Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10469/3335
Tipo de Material: Tesis
Título : Factores que influyen en la transferencia de conocimientos a través de las incubadoras universitarias : dos casos de estudio
Autor : García Martínez, Julio César
Asesor de Tesis: Casalet Ravena, Ana Mónica
Fecha de Publicación : 2011
Ciudad: Editorial : México : FLACSO México
Cita Sugerida : García Martínez, Julio César (2011). Factores que influyen en la transferencia de conocimientos a través de las incubadoras universitarias : dos casos de estudio. Doctorado de Investigación en Ciencias Sociales con Mención en Ciencia Política; FLACSO México. México. 288 p.
Descriptores / Subjects : EDUCACIÓN SUPERIOR
INDUSTRIA Y EDUCACIÓN
INCUBADORAS DE EMPRESAS
ECONOMÍA DEL CONOCIMIENTO
INNOVACIONES TECNOLÓGICAS
TRANSFERENCIA DE TECNOLOGÍA
MÉXICO
HIGHER EDUCATION
INDUSTRY AND EDUCATION
BUSINESS INCUBATOR
KNOWLEDGE ECONOMY
TECHNOLOGICAL INNOVATIONS
TECHNOLOGY TRANSFER
Encabezamientos de Materia: DOCTORADO DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES
Paginación: 288 p.
Índice / Contenido: Capítulo 1 Tema, problema y preguntas de investigación. -- Capítulo 2 Factores que influyen en la transferencia de conocimientos a través de las incubadoras universitarias. -- Capítulo 3 La Transferencia de Conocimientos Mediada por la Incubadora de Negocios del Sur de Tamaulipas (INEST). -- Capítulo 4 La Transferencia de Conocimientos Mediada por la Incubadora de Negocios del ITESM campus Monterrey
Resumen / Abstract : La investigación busca identificar las condiciones necesarias a nivel macro, meso y micro para que las incubadoras representen una política viable de transferencia de conocimientos e indagar cómo influye este canal sobre la calidad de la investigación universitaria. Mediante una revisión de la literatura concerniente a la transferencia de conocimientos y el papel de las universidades en la economía del conocimiento, los trabajos sobre configuración y factores de éxito de las incubadoras, la importancia de las redes institucionales de apoyo, y las características de los emprendedores; se identifican cuatro grupos de factores interrelacionados que afectan la transferencia de conocimientos para la conformación de nuevas empresas de base científica.
Copyright: openAccess
URI: http://hdl.handle.net/10469/3335
Aparece en las colecciones: Tesis. Sociedad del conocimiento, innovación, redes

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