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http://hdl.handle.net/10469/3360
Type: | Tesis de maestría |
Title: | ¿Cambio sin impacto? : el Programa Integral de Fortalecimiento Institucional : el caso de la Universidad Pedagógica Nacional |
Authors: | López López, Angélica |
Authors: | Castillo Alemán, Gloria del |
Issue: | 2011 |
Publisher: | México : FLACSO México |
Citation: | López López, Angélica (2011). ¿Cambio sin impacto? : el Programa Integral de Fortalecimiento Institucional : el caso de la Universidad Pedagógica Nacional. Maestría en Políticas Públicas Comparadas; FLACSO México. México. 100 h. |
Keywords: | EDUCACIÓN SUPERIOR FINANCIACIÓN DE LA EDUCACIÓN POLÍTICA EDUCATIVA MÉXICO |
Other Keywords: | UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL (UPN) -- MÉXICO PROGRAMA INTEGRAL DE FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL (PIFI) -- MÉXICO |
Format: | 100 h. |
Description: | A partir de los años ochenta, el Gobierno federal en México ha regulado el crecimiento y desarrollo de universidades públicas con la finalidad de elevar la calidad de los servicios que éstas ofrecen; entre otras acciones se han desarrollado programas que asignan recursos extraordinarios y como resultado de la implementación de esos programas, las instituciones de educación superior han experimentado cambios organizacionales y han reportan modificaciones en los indicadores de resultados como son la habilitación de la planta docente, la evaluación de programas educativos y la integración y registro de Cuerpos Académicos entre otros aspectos. El siguiente estudio da cuenta de cómo fue implementado un programa derivado de una política pública del Gobierno federal: el Programa Integral de Fortalecimiento Institucional (PIFI), en una institución de educación superior pública: la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) unidad Ajusco. |
Rights: | openAccess |
URI: | http://hdl.handle.net/10469/3360 |
Appears in Collections: | Tesis. Educación, políticas públicas y mundo del trabajo |
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