Las reformas en el bachillerato general de Veracruz : el inglés como un estudio de caso (comparativo en procesos de selectividad a la Universidad Veracruzana 2002-2006)

Uscanga Méndez, Denisse

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor	Velasco Cruz, José Luis	-
dc.creator	Uscanga Méndez, Denisse	-
dc.date	2011	-
dc.date.accessioned	2011-11-14T13:25:28Z	-
dc.date.available	2011-11-14T13:25:28Z	-
dc.identifier.citation	Uscanga Méndez, Denisse (2011). Las reformas en el bachillerato general de Veracruz : el inglés como un estudio de caso (comparativo en procesos de selectividad a la Universidad Veracruzana 2002-2006). Maestría en Políticas Públicas Comparadas; FLACSO México. México. 108 h.	es_EC
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10469/3370	-
dc.description	Se analizan los efectos que produce la agenda de trabajo de las instituciones públicas de educación media superior, en especial las referidas al bachillerato general en Veracruz, en el marco de las políticas educativas, traducidas como la Reforma Integral en todas sus modalidades, en los planos curriculares y de gestión, para lo cual se pone como nodo de análisis la formación que se oferta del inglés dentro de este nivel-modalidades en función de los indicadores de selectividad proporcionados por la Universidad Veracruzana.	es_EC
dc.description.tableofcontents	Capítulo I: El bachillerato general en Veracruz. -- Capítulo II: Teorías y perspectivas político-educativas en la educación media. -- Capítulo III. Una mirada hacia las políticas públicas en el bachillerato general. -- Capítulo IV: Una aproximación a la evidencia. -- Capítulo V: Análisis de resultados	es_EC
dc.format	108 h.	es_EC
dc.language	spa	es_EC
dc.publisher	México : FLACSO México	es_EC
dc.rights	openAccess	-
dc.subject	EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR	es_EC
dc.subject	REFORMA EDUCATIVA	es_EC
dc.subject	CURRÍCULO	es_EC
dc.subject	RENDIMIENTO ACADÉMICO	es_EC
dc.subject	POLÍTICA EDUCACIONAL	es_EC
dc.subject	VERACRUZ (MÉXICO)	es_EC
dc.title	Las reformas en el bachillerato general de Veracruz : el inglés como un estudio de caso (comparativo en procesos de selectividad a la Universidad Veracruzana 2002-2006)	es_EC
dc.type	masterThesis	es_ES
dc.tipo.spa	Tesis de maestría	es_EC
Aparece en las colecciones:	Tesis. Educación, políticas públicas y mundo del trabajo

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