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http://hdl.handle.net/10469/3544| Tipo de Material: | Artículo |
| Título : | De las críticas contra el sistema al ejercicio del poder: Los movimientos sociales indígenas y las políticas de Reforma Educativa en Bolivia |
| Autor : | Gamboa Rocabado, Franco |
| Fecha de Publicación : | dic-2009 |
| Ciudad: Editorial : | Quito : Centro Andino de Acción Popular CAAP |
| ISSN : | 1012-1498 |
| Cita Sugerida : | Gamboa Rocabado, Franco. De las críticas contra el sistema al ejercicio del poder: Los movimientos sociales indígenas y las políticas de Reforma Educativa en Bolivia (Análisis). En: Ecuador Debate. Cuerpos y Sexualidades, Quito: Centro Andino de Acción Popular CAAP, (no. 78, diciembre 2009): pp. 141-168. ISSN: 1012-1498 |
| Descriptores / Subjects : | PODER SISTEMAS POLÍTICOS EDUCACIÓN REFORMA EDUCATIVA MOVIMIENTOS SOCIALES POLÍTICAS PÚBLICAS BOLIVIA POWER POLITICAL SYSTEMS EDUCATION EDUCATION REFORM SOCIAL MOVEMENTS PUBLIC POLICY |
| Paginación: | p. 141-168 |
| Resumen / Abstract : | Se analiza la ideología indianista, sus influencias en los Movimientos Indígenas y los conflictos permanentes que afectaron el éxito y la legitimidad de la Reforma Educativa más importante de los últimos años en Bolivia (1994-2009). Los Movimientos Indígenas tienen demandas fuertemente políticas, en términos de pugnas por el poder y enfoques raciales sobre la estructura social boliviana; sin embargo, han contribuido a debatir la necesidad de democratizar el Estado, las políticas públicas y las visiones de futuro. La Reforma Educativa boliviana no tuvo frutos brillantes en términos de desempeño en las aulas pero abrió las puertas para legitimar las demandas indígenas, aunque entre 1994 y el año 2000, las implicaciones interculturales de la educación fueron confundidas con bilingüismo, sin cultivarse la noción de diálogo entre dos o más cosmovisiones que en un sistema democrático se van aceptando y reconciliando como parte de los principios educacionales del Estado. En Bolivia todavía pervive un choque dramático entre los valores universales de enriquecimiento abierto a la globalización y el indianismo como otra visión del mundo. |
| Copyright: | openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador |
| URI: | http://hdl.handle.net/10469/3544 |
| Aparece en las colecciones: | Revista Ecuador Debate No. 078 |
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