Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/10469/4783| Type: | Artículo |
| Title: | Educar para ser: una respuesta frente a la crisis |
| Authors: | Kingman Garcés, Eduardo |
| Issue: | Apr-1997 |
| Publisher: | Quito : Flacso Ecuador |
| ISSN: | 1390-1249 |
| Citation: | Kingman, Eduardo. Educar para ser: una respuesta frente a la crisis (Reseñas). En: Íconos: revista de ciencias sociales. Mujeres, política y amor, Quito: FLACSO sede Ecuador, (no. 1, febrero-abril 1997): pp. 116-117. ISSN: 1390-1249 |
| Keywords: | RESEÑA ACADÉMICA EDUCACIÓN LECTURA SISTEMA ESCOLAR |
| Format: | p. 116-117 |
| Description: | El título del libro es en sí sugerente. “Educar para ser”, en un contexto en el que, por el contrario, la educación se ha convertido en un medio para “acondicionar el Ser”. El libro intenta además, sistematizar una experiencia concreta frente a la crisis, en momentos en los que nos hemos ido acostumbrando a pensar que las únicas soluciones posibles pasan por el centro económico, político o intelectual, ahora globalizados y apuntan a ciertos problemas, calificados de antemano como centrales. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10469/4783 |
| Appears in Collections: | Revista Iconos No. 01, feb.- abr. 1997 |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| RFLACSO-I01-15-Kingman.pdf | 820,02 kB | Adobe PDF |  View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
