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http://hdl.handle.net/10469/6892| Tipo de Material: | Tesis de maestría |
| Título : | Determinantes de la calidad educativa integral. Estudio de caso: Colegio Benalcázar. |
| Autor : | Santos Saavedra, Francisco Javier |
| Asesor de Tesis: | Espinosa, Betty (Dir.) |
| Fecha de Publicación : | abr-2014 |
| Ciudad: Editorial : | Quito : Flacso Ecuador |
| Cita Sugerida : | Santos Saavedra, Francisco Javier. 2014. Determinantes de la calidad educativa integral. Estudio de caso: Colegio Benalcázar. Tesis de maestría, Flacso Ecuador. |
| Descriptores / Subjects : | EDUCACIÓN FORMAL SISTEMA EDUCATIVO COLEGIO BENALCÁZAR DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO (ECUADOR) CALIDAD DE LA EDUCACIÓN |
| Paginación: | 115 p. |
| Resumen / Abstract : | Uno de los retos para los Estados Latinoamericanos ha sido la búsqueda de políticas adecuadas que contribuyan a la mejora de la educación en general. Inicialmente los esfuerzos estuvieron dirigidos a fomentar la oferta educativa, fomentando el despliegue de la cobertura e impulsando la creación de escuelas por los diferentes territorios. Sin embargo, si bien esto pertenece a un primer esfuerzo, no ha sido suficiente como para satisfacer los resultados esperados de una educación adecuada. A partir de los años 90 el debate de la política educativa se centra en el tema de la calidad dada la importancia que va adquiriendo este factor en la educación. |
| Copyright: | openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador |
| URI : | http://hdl.handle.net/10469/6892 |
| Aparece en las colecciones: | Desarrollo Territorial - Tesis Maestrías |
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