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http://hdl.handle.net/10469/6979| Tipo de Material: | Tesis de maestría |
| Título : | La participación comunitaria en la descentralización educativa y sus impactos en la educación intercultural bilingüe de Tungurahua en el período 2000-2010: caso red educativa Casahuala. |
| Autor : | Paucar Pomboza, Carlos María |
| Asesor de Tesis: | Krainer, Anita (Dir.) |
| Fecha de Publicación : | abr-2013 |
| Ciudad: Editorial : | Quito : Flacso Ecuador |
| Cita Sugerida : | Paucar Pomboza, Carlos María. 2013. La participación comunitaria en la descentralización educativa y sus impactos en la educación intercultural bilingüe de Tungurahua en el período 2000-2010: caso red educativa Casahuala. Tesis de maestría, Flacso Ecuador. |
| Descriptores / Subjects : | PARTICIPACIÓN COMUNITARIA DESCENTRALIZACIÓN EDUCATIVA EDUCACIÓN INTERCULTURAL PROVINCIA DE TUNGURAHUA (ECUADOR) RED EDUCATIVA CSAHUALA EDUCACIÓN BILINGÜE ECUADOR |
| Paginación: | 131 p. |
| Resumen / Abstract : | Este proceso investigativo responde a la tesis para la obtención de la maestría en Desarrollo Local y Territorio realizado en la FLACSO sede Ecuador. Se busca identificar los niveles de incidencia de la participación comunitaria en la implementación del proceso de descentralización y desconcentración técnica, pedagógica, financiera, administrativa en los centros educativos comunitarios interculturales bilingües de la Red de Centros Educativos Comunitarios Interculturales Bilingües “Casahuala”, en la provincia de Tungurahua, Ecuador. La presente investigación tiene como objetivo identificar las percepciones de los diferentes actores sobre la participación comunitaria en el proceso de descentralización por medio de las redes educativas. |
| Copyright: | openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador |
| URI : | http://hdl.handle.net/10469/6979 |
| Aparece en las colecciones: | Desarrollo Territorial - Tesis Maestrías |
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