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| Portada | Fecha de publicación | Título | Autor(es) | Autoría |
 | jul-2011 | ¿Por qué es necesaria la educación económica y financiera en las universidades? | Silva García, Jorge R. | - |
 | jul-2011 | Las primeras explicaciones de lo psicosomático en México | López Ramos, Sergio | - |
 | jul-2011 | El método comparado y el neo-institucionalismo como marco metodológico para la investigación en las Ciencias Sociales | Altamirano Santiago, Mijael; Martínez Mendoza, Abigail | - |
 | jul-2011 | Tiempo de revolución: la enseñanza técnica durante la tormenta | Monteón González, Humberto; Riquelme Alcantar, Gabriela María Luisa | - |
 | jul-2011 | La erosión institucional de la Triada Innovadora | Aboites, Jaime; Beltrán, Tomás A. | - |
 | jul-2011 | Medidas agregadas de pobreza. Heurística de las medidas tradicionales: crítica de las sensibles a la distribución entre pobres, y propuesta de una medida sensible a la distribución entre pobres y no pobres | Boltvinik, Julio | - |
 | jul-2011 | Crisis financieras y debates sobre la primera globalización: reflexiones desde la historia económica latinoamericana | Marichal, Carlos | - |
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