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TFLACSO-2022MNCF.pdf.jpgabr-2022Ruralidad, políticas y trayectorias educativas: un análisis de la educación media en un departamento del Norte del Uruguay (2009-2019).Ceballos Fernández, María NoeliaSosa González, Ana María (Dir.)
TFLACSO-2022AS.pdf.jpgfeb-2022Los cursos de Formación y Perfeccionamiento docente en el área del Conocimiento Social y su implementación en el aula de las Escuelas APRENDER de Educación Primaria de Salto, Uruguay, en 2019.Souza Ferro, AlejandrinaPereira Ferreyra, Paula (Dir.)
TFLACSO-2022MYRS.pdf.jpgmar-2022Integración pedagógica de los recursos del Plan CEIBAL en el Área de Conocimiento de Lengua, durante la etapa no presencial en el período de Emergencia sanitaria por Covid19.Rodríguez Silva, Mary YiselAguilar Santos, Jeisil (Dir.)
TFLACSO-2022ICM.pdf.jpg19-oct-2022Pandemia invisibilizada: Exploración en el impacto que produce la exposición a múltiples y prolongadas formas de violencias basadas en género.Cornú Machado, IvánCorrea García, María Noelia (Dir.)
A-CUBIERTALRS.png.jpg2023Mujeres en situación de discapacidad mental o psicosocial y el derecho humano a recibir apoyo para el ejercicio de la maternidadSarquis, Lorena RaquelFernández, Silvia Eugenia (Dir.)
TFLACSO-2022SLRC.pdf.jpgmar-2022El instrumento de evaluación LEO: sus usos y aportes a la protección de las trayectorias escolares de los alumnos y alumnas de segundo año, en escuelas urbanas del interior del país, en el año 2021.Rosano Caballero, Silvia LyliánAguilar Santos, Jeisil (Dir)
TFLACSO-2022IAM.pdf.jpg22-ago-2022Trabajo sexual en Uruguay. Una aproximación crítica al marco de regulación y a las propuestas actuales para su transformaciónAquino Morales, InésFontela, Lena (Dir.)
A-CUBIERTA-T-2021DGDV.png.jpgdic-2021Incidencia del conocimiento léxico y el género discursivo en la comprensión de metáforas literarias en adolescentes tempranos del AMBADi Vincenzo, Diego GabrielSilva, María Luisa (Dir.); Barreyro, Juan Pablo (Dir.)
TFLACSO-2021WIFM.pdf.jpg27-ago-2021Mulheres negras de Santana do Livramento, São Borja e de Porto Alegre: tecendo tramas de vida e militância partidária nas eleições de 2016 e 2020Figueredo, Walquires, Inés MacielDutra da Silveira, Delia Margalef (Dir.)
TFLACSO-2023GLFP.pdf.jpgmar-2023El uso de herramientas de rastreo y seguimiento de actividades en cursos online de un grupo de docentes del Profesorado Semipresencial durante el año 2021.Farías Parisi, Gustavo LeonardoAguilar Santos, Jeisil (Dir.)

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