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TFLACSO-2023NFED.pdf.jpgdic-2023La enseñanza del pasado reciente en el Uruguay. Narrativas y prácticas de docentes de Derecho en dos Liceos Públicos de Montevideo (2019-2021).Elizalde Dobalo, Natalia FabianaSosa González, Ana María (Directora)
TFLACSO-2023LBCL.pdf.jpgnov-2023Presencia del concepto de masculinidades en los programas de educación sexual en México y Argentina de 2008 a 2023Cruz López, Luis BinizaSosa González, Ana María (Dir.)
TFLACSO-2024VDCBR.pdf.jpgjun-2024Entre el estigma y la penalización del aborto clandestino: el caso de las mujeres afrodescendientes en EsmeraldasBone Ramírez, Vanessa del CarmenHerrera Mosquera, Gioconda (Directora)
TFLACSO-2024DMGM.pdf.jpgmay-2024La vigilancia líquida como instrumento de la ciberdefensa implementada por los Estados Unidos en la administración de George W. BushGarcés Montalvo, David MateoRivera Vélez, Fredy (Director)
Tesis EduTIC _Luis Marco(1).pdf.jpgfeb-2024El apalancamiento digital en el Aprendizaje Basado en Proyectos Experiencias desarrolladas en Makerspaces del Programa CEILAB, durante la pandemia de COVID 19 (2020 -2021)Marco Thon, Luis AlbertoAguilar Santos, Jeisil (Dir.)
A-CUBIERTA-T-2023AMA.png.jpgago-2023La política pública de acceso a la atención gratuita de la salud visual en el Centro Oftalmológico Municipal San Camilo y su repercusión en el desarrollo humano de la comunidad de Berazategui (Argentina) desde el enfoque del desarrollo humano y las capacidades de la mano de los derechos humanosAvellaneda, Andrea MónicaCrego, María Laura
TFLACSO-2024CLMP.pdf.jpgmay-2024Competencias profesionales del docente investigador en la innovación del Instituto Superior Tecnológico “Paulo Emilio Macias”Mera Plaza, Carmen LilianaGutiérrez Pérez, Ángel Alonso (Director)
TFLACSO-2024CEJL.pdf.jpgjun-2024Los aportes del hip hop a la construcción de paz en el barrio de Aranjuez, Medellín, Colombia en el periodo 2016-2022Jara Loza, Carlos EduardoMouly, Cécile (Directora)
TFLACSO-2024CEAR.pdf.jpgmay-2024Cibermisoginia y violencia política contra mujeres en diversos espacios de poder en EcuadorAlbarracín Revelo, Celina EstephaníaVillamediana, Virginia (Directora)
A-CUBIERTA-T-2024LJA.png.jpgdic-2021Acción mediada y dominio de los géneros discursivos académicos en los estudiantes ingresantes al profesorado de educación primaria del nivel Superior no universitarioAbbá, Lionela JaelMónaco, Fabián (Dir.)

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