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http://hdl.handle.net/10469/9663
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.creator | Rivera Pizarro, Jorge | - |
dc.date | 1988-10 | - |
dc.date.accessioned | 2016-10-20T21:44:47Z | - |
dc.date.available | 2016-10-20T21:44:47Z | - |
dc.identifier.citation | Rivera Pizarro, Jorge. 1988. Escuela y sociedad tres lecturas de una realidad reciente (Estudios). Ecuador Debate, 16:29-42. | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10469/9663 | - |
dc.description | Quien mira la escuela hoy en dia podría pensar que ésta es inmutable. Aún siguen vi gentes añejas criticas que, por lo que toca a nosotros, bien podrían remontarse a la época de las andanzas de Don Simón Rodríguez por La- tacunga. El dijo en 1850 ante la Junta Admi nistrativa del Colegio Vicente León: "Que es indudable lo vicioso del actual sistema de en señanza primaria y que demanda un pronto y o- portuno remedio, porque, entre tanto siga co mo se halla, no será posible que los jóvenes se formen ni aun en los colegios, a donde con curren con principios perjudiciales, y con el imperfecto conocimiento de algunas palabras más bien que de las cosas". Palabras más, pa labras menos, es fácil que hoy muchos en nues tra sociedad pudieran repetir tan drástico juicio. | es_ES |
dc.format | p. 29-42 | es_ES |
dc.language | spa | es_ES |
dc.publisher | Quito: CAAP | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ | * |
dc.subject | EDUCACIÓN | es_ES |
dc.subject | SOCIEDAD | es_ES |
dc.subject | ECUADOR | es_ES |
dc.subject | POLÍTICA | es_ES |
dc.subject | LITERATURA | es_ES |
dc.title | Escuela y sociedad tres lecturas de una realidad reciente | es_ES |
dc.type | article | es_ES |
dc.tipo.spa | Artículo | es_ES |
Aparece en las colecciones: | Ecuador Debate No. 016 |
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Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
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