La radioeducativa en América Latina

dc.creator	Proaño, Luis E.
dc.date	1984-06
dc.date.accessioned	2019-04-01T21:57:05Z
dc.date.available	2019-04-01T21:57:05Z
dc.identifier.citation	Proaño, Luis E. 1984. La radioeducativa en América Latina. Chasqui 10: 2-3.	es_ES
dc.identifier.issn	1390-1079
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10469/15340
dc.description	Unos cuantos números pueden, con su sobriedad, destacar la importancia de la Radio en Latinoamérica. A comienzos de la década del 60 en América Latina había 14 millones de receptores de radio; 15 años más tarde habían llegado a 58 millones. El grado de saturación de las radioemisoras se destaca mediante el siguiente cuadro comparativo: América Latina tiene una radioemisora por cada 17.000 receptores; en cambio, en Canadá existe una radioemisora por cada 75.500 receptores; en Estados Unidos una radioemisora por cada 82.200 receptores; en Alemania Occidental una radioemisora por cada 680.000 receptores.	es_ES
dc.format	p. 2-3	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.publisher	Quito, Ecuador : CIESPAL	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/	*
dc.subject	COMUNICACIÓN	es_ES
dc.subject	ESCUELA RADIOFÓNICA	es_ES
dc.subject	RADIO EDUCATIVA	es_ES
dc.subject	AMÉRICA LATINA	es_ES
dc.title	La radioeducativa en América Latina	es_ES
dc.type	article	es_ES
dc.tipo.spa	Artículo	es_ES