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Abandono escolar y no continuidad hacia los estudios superiores. Un análisis comparativo entre instituciones educativas públicas y privadas. El caso del Colegio Gonzalo Zaldumbide y la Unidad Educativa Lev Vygotsky

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dc.contributor Gómez Martín, Carmen (Directora)
dc.creator Mosquera Hidalgo, Carla Jesseña
dc.date 2023-12
dc.date.accessioned 2024-04-09T17:14:08Z
dc.date.available 2024-04-09T17:14:08Z
dc.identifier.citation Mosquera Hidalgo, Carla Jesseña. 2023. Abandono escolar y no continuidad hacia los estudios superiores. Un análisis comparativo entre instituciones educativas públicas y privadas. El caso del Colegio Gonzalo Zaldumbide y la Unidad Educativa Lev Vygotsky. Tesis de maestría, Flacso Ecuador. es_ES
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10469/20501
dc.description Este trabajo de investigación se enfoca en el análisis de la incidencia que tiene el tipo de educación (público/ privada) sobre los procesos de abandono escolar y no continuidad hacia los estudios superiores en estudiantes de bachillerato, teniendo como unidades de estudio a dos instituciones educativas de la provincia de Pichincha. Se enmarca en los postulados de Bourdieu y Passeron sobre la Reproducción, aterrizando estos planteamientos en el contexto latinoamericano, particularmente el ecuatoriano. En términos teóricos se analiza la educación en el marco de las desigualdades sociales, entendiendo que los sistemas educativos se han encargado de reproducir y perpetuar las desigualdades sociales, y están lejos para muchas personas de ser una palanca de cambio y ascenso social. es_ES
dc.format 124 p. es_ES
dc.language spa es_ES
dc.publisher Quito, Ecuador : Flacso Ecuador es_ES
dc.rights openAccess es_ES
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ *
dc.subject DESERCIÓN ESCOLAR es_ES
dc.subject EDUCACIÓN es_ES
dc.subject DESIGUALDAD SOCIAL es_ES
dc.subject SISTEMA EDUCATIVO es_ES
dc.subject POBREZA es_ES
dc.subject DERECHO A LA EDUCACIÓN es_ES
dc.subject ANALFABETISMO es_ES
dc.subject EDUCACIÓN SUPERIOR es_ES
dc.subject ECUADOR es_ES
dc.subject AMÉRICA LATINA es_ES
dc.title Abandono escolar y no continuidad hacia los estudios superiores. Un análisis comparativo entre instituciones educativas públicas y privadas. El caso del Colegio Gonzalo Zaldumbide y la Unidad Educativa Lev Vygotsky es_ES
dc.type masterThesis es_ES
dc.tipo.spa Tesis de maestría es_ES


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