Este estudio tiene el propósito de analizar la experiencia del consumo pornográfico e internalización de sus mensajes en hombres adolescentes (entre 13 a 18 años) bolivianos que viven en la ciudad de El Alto, así como su interpretación del contenido pornográfico y la participación del Estado boliviano en la construcción de su sexualidad. El estudio tiene un diseño mixto fenomenológico con un grupo homogéneo, de propósito y no aleatorio: trece adolescentes que viven en la ciudad de El Alto fueron encuestados, ocho de los cuales fueron entrevistados. También se entrevistó a tres voces expertas de diferentes campos (derecho, psicología y trabajo social). El estudio consiguió explorar la construcción de la sexualidad del grupo investigado, así como indagar en sus formas de consumo, su interpretación e influencia. Entre las conclusiones se establece que el grupo ha asimilado la pornografía como representativa de las relaciones sexuales, que la construcción de la sexualidad está ligada a la instalación de normas sociales y que la participación del Estado en la educación sexual ha estado imbricada en valores conservadores.This study has the purpose to analyze a group of Bolivian adolescent men’s (between 13 and 18 years old) experience of pornographic consumption and internalization of its messages living in the city of El Alto, as well as their interpretation of the pornographic content and the participation of the Bolivian State in the construction of their sexuality. It is phenomenological mixed methods research with a homogeneous, non-random convenience sample: thirteen adolescents living in the city of El Alto were surveyed, eight of whom were interviewed. Three experts from different fields (law, psychology, and social work) were also interviewed. The study managed to explore the construction of the sexuality of the group, as well as investigate their forms of consumption, their interpretation and influence. Among the conclusions it is established that the group has assimilated pornography as representative of sexual intercourse, that the construction of sexuality is linked to the internalization of previous social norms and that the participation of the State in sexual education has been embedded in conservative values.