La investigación en cuestión se encuentra inscrito en el campo de la sociología, vinculado con el eje de trabajo remunerado, no remunerado y atravesado por el enfoque de género de interseccionalidad y Doing Gender. El contexto de la pandemia incidió en todos los ámbitos de la existencia humana, y uno de ellos, fue en el campo académico y doméstico, a cuyos miembros se le impuso una nueva forma de acción en un mismo espacio y en tiempos indefinidos. Metodológicamente se caracteriza por ser un estudio cualitativo cuyos datos se obtuvieron a través de la consecución de entrevistas semiestructuradas aplicadas a dieciséis mujeres y dieciséis varones docentes de dieciséis distintas facultades.