Este trabajo busca indagar en las capacitaciones impulsadas por la implementación de la Ley Micaela (Ley 27.499, 2019) y su influencia en la creación de nuevos programas, proyectos y políticas públicas tendientes a transversalizar la perspectiva de género en el Municipio de Olavarría. El período determinado para la investigación se sitúa entre 2019 y 2022, desde el encuadre de una ciudad media, atendiendo a la importancia de analizar los procesos sociales desde una perspectiva de situacionalidad que incorpore las características del territorio y la particular vinculación entre el Estado municipal y la ciudadanía. En este sentido, teniendo en cuenta que la investigación es desarrollada en mi propio campo de intervención, el proceso de objetivación exigió un ejercicio de reflexividad constante en cuanto a mi participación dentro de la institución analizada. La investigación se ubica dentro del marco de los proyectos de transversalización de género, tanto como una estrategia como un posicionamiento político del Estado, entendiendo que no es posible pensar en acciones públicas que no incidan en las relaciones de género. Para realizarla optamos por una estrategia metodológica cualitativa, en vistas de comprender la dinámica de los procesos institucionales en torno a la implementación de la Ley Micaela en la ciudad y las acciones que de ella se desprendieron principalmente en áreas no específicas de las temáticas de género.