La inserción laboral de jóvenes profesionales en Ecuador constituye un desafío significativo debido a la creciente tasa de desempleo y la persistente precariedad laboral, lo cual impacta directamente en el desarrollo socioeconómico del país y en la necesidad de facilitar una transición efectiva del ámbito académico al laboral para los jóvenes. Este estudio se centra en examinar los modos de gobernanza empleados en el programa Mi Primer Empleo (MPE) entre 2007 y 2013, utilizando una metodología que combina tanto análisis cuantitativos como cualitativos. Se considera a la colaboración entre el gobierno, el sector privado, la academia y la sociedad civil como un indicador clave de gobernanza.