Alianzas sociotécnicas de las carreras tecnológicas públicas en artes musicales del Ecuador

Alvarado Naula, Andrea Cristina

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Ciencia, Tecnología y Sociedad - Tesina Especialización
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dc.contributor	Pérez Ones, Isarelis (Directora)
dc.creator	Alvarado Naula, Andrea Cristina
dc.date	2024-11
dc.date.accessioned	2025-02-20T21:52:00Z
dc.date.available	2025-02-20T21:52:00Z
dc.identifier.citation	Alvarado Naula, Andrea Cristina. 2024. Alianzas sociotécnicas de las carreras tecnológicas públicas en artes musicales del Ecuador. Tesina de especialización, Flacso Ecuador.	es_ES
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10469/21995
dc.description	Este trabajo identifica las alianzas sociotécnicas en las que se evidencia la interacción y las relaciones de poder entre los actores sociotécnicos relevantes del ámbito social y político en la construcción de los perfiles profesionales de las carreras de artes musicales y sonoras en los institutos y conservatorios superiores públicos del Ecuador. El perfil profesional determina el saber hacer de quienes ejercerán una profesión en este campo de conocimiento una vez graduados. Por ello, el documento ofrece una comprensión de las alianzas sociotécnicas para ampliar la visión de cómo la interacción entre diferentes actores sociotécnicos relevantes y prácticas sociales influyen en la formación tecnológica.	es_ES
dc.format	41 páginas	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.publisher	Quito, Ecuador : Flacso Ecuador	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/	*
dc.subject	EDUCACIÓN	es_ES
dc.subject	EDUCACIÓN MUSICAL	es_ES
dc.subject	POLÍTICA EDUCACIONAL	es_ES
dc.subject	FORMACIÓN PROFESIONAL	es_ES
dc.subject	CONSERVATORIOS DE MÚSICA	es_ES
dc.subject	INSTITUTO TECNOLÓGICO	es_ES
dc.title	Alianzas sociotécnicas de las carreras tecnológicas públicas en artes musicales del Ecuador	es_ES
dc.type	other	es_ES
dc.tipo.spa	Tesina	es_ES