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Los nuevos sujetos educativos y los usos no focales de la tecnología: la irrupción de las TIC y la I.A. en la educación superior

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dc.contributor Pérez Martínez, Lucía Salomé (Directora)
dc.creator Cruz Ramírez, Andrea Nathaly
dc.date 2025-01
dc.date.accessioned 2025-02-26T17:27:42Z
dc.date.available 2025-02-26T17:27:42Z
dc.identifier.citation Cruz Ramírez, Andrea Nathaly. 2025. Los nuevos sujetos educativos y los usos no focales de la tecnología: la irrupción de las TIC y la I.A. en la educación superior. Tesina de especialización, Flacso Ecuador. es_ES
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10469/22033
dc.description Luego del aislamiento por Covid 19 ocurrido en todo el mundo durante el año 2020, sucedieron varias transformación en distintas esferas sociales como la educación y el trabajo. La acelerada introducción de las herramientas de Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC) para responder a la emergencia social, sumada a la acelerada irrupción de las herramientas de la Inteligencia Artificial (IA) durante los años más recientes, han modificado los procesos educativos en las universidades colombianas, pero además han modificado al sujeto de la educación: a las y los estudiantes. A partir del análisis de los usos no focales y la domesticación de estas tecnologías, y de entrevistas con docentes y estudiantes, se reflexiona sobre las formas en las cuales el uso de éstas tecnologías han generado nuevos sujetos educativos, caracterizados por el uso de nuevas herramientas, por una ganancia de poder en la relación docente – estudiante derivada de la mediación tecnológica y por una modificación de las habilidades formativas, que dependiendo de quien las evalúe, se pueden interpretar como pérdida o ganancia. es_ES
dc.format 40 páginas es_ES
dc.language spa es_ES
dc.publisher Quito, Ecuador : Flacso Ecuador es_ES
dc.rights openAccess es_ES
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ *
dc.subject EDUCACIÓN SUPERIOR es_ES
dc.subject TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN es_ES
dc.subject INTELIGENCIA ARTIFICIAL es_ES
dc.subject INNOVACIONES es_ES
dc.subject EDUCACION es_ES
dc.subject TECNOLOGÍA EDUCACIONAL es_ES
dc.title Los nuevos sujetos educativos y los usos no focales de la tecnología: la irrupción de las TIC y la I.A. en la educación superior es_ES
dc.type other es_ES
dc.tipo.spa Tesina es_ES


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