La presente investigación analiza el efecto de la política pública de Campus Rural sobre el problema público de despoblación en los municipios rurales participantes de la Comunidad Autónoma de Aragón. Campus Rural se trata, como su nombre indica, en llevar la universidad a la ruralidad por medio de un programa de prácticas universitarias en territorios con menos de 5,000 habitantes. Este programa brinda a los estudiantes el poder poner en práctica los conocimientos adquiridos en el grado, mientras que contribuyen al desarrollo de los pueblos con pérdida de población. El objetivo, por tanto, se trata de comprender el vínculo que existe entre la llegada de talento joven cualificado a territorios escasos de él y cómo afecta a la lucha contra la despoblación. Para ello, se torna necesario aplicar el enfoque de la sociología de la crítica de los autores Luc Boltanski y Laurent Thévenot donde se utiliza el sistema de las ciudades para conocer cómo los actores justifican sus interpretaciones en torno a cuál es la mejor manera de combatir la pérdida de habitantes de los territorios rurales.