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Trayectoria socio-técnica del proceso de ingreso a la educación superior en el Ecuador durante el período 2012 – 2022

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dc.contributor Jiménez Becerra, Javier Andrés (Director)
dc.creator Machuca Yaguana, Jonathan Alberto
dc.date 2024-12
dc.date.accessioned 2025-04-02T20:19:48Z
dc.date.available 2025-04-02T20:19:48Z
dc.identifier.citation Machuca Yaguana, Jonathan Alberto. 2024. Trayectoria socio-técnica del proceso de ingreso a la educación superior en el Ecuador durante el período 2012 – 2022. Tesina de especialización, Flacso Ecuador. es_ES
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10469/22533
dc.description.tableofcontents El presente trabajo de titulación denominado: “Trayectoria socio-técnica del proceso de ingreso a la educación superior en el Ecuador durante el período 2012 – 2022” consistió en describir desde el enfoque de la trayectoria socio-técnica y de resignificación de tecnologías de Thomas y colaboradores, la evolución la evolución del proceso de admisión de estudiantes a la educación superior en el Ecuador. Se tomó esta postura cognoscitiva porque mediante ella se puede analizar y eventualmente superar problemas en donde interesa estudiar el desarrollo de trayectorias y dinámicas cambiantes como lo es un proceso de admisión. es_ES
dc.format 32 páginas es_ES
dc.language spa es_ES
dc.publisher Quito, Ecuador : Flacso Ecuador es_ES
dc.rights openAccess es_ES
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ *
dc.subject ENSEÑANZA SUPERIOR es_ES
dc.subject ESTUDIANTE UNIVERSITARIO es_ES
dc.subject SISTEMA EDUCATIVO es_ES
dc.subject CONDICIONES DE ADMISIÓN es_ES
dc.subject POLÍTICA PÚBLICA es_ES
dc.subject ECUADOR es_ES
dc.title Trayectoria socio-técnica del proceso de ingreso a la educación superior en el Ecuador durante el período 2012 – 2022 es_ES
dc.type other es_ES
dc.tipo.spa Tesina es_ES


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