Esta investigación analiza la maternidad adolescente en clave étnica en una institución intercultural bilingüe. Analíticamente la pregunta que se plantea es ¿cómo se articula el género, la clase, la etnia y la sexualidad a través del estudio de la maternidad adolescente en una institución intercultural bilingüe? Cabe señalar que en el proceso de elaboración de tesis, el análisis alrededor de la maternidad se amplió a una discusión adicional: la necesidad de comprender la construcción étnica alrededor del proceso de mestizaje en las poblaciones indígenas estudiadas. A partir de estas variaciones producidas en el proceso de investigación, esta tesis analiza a) la construcción de la identidad indígena y el proceso de mestizaje y b) el ejercicio de la maternidad en madres adolescentes en la institución intercultural bilingüe Kushi Pacari ubicada en una zona urbana de Quito.