O ensino de ofícios artesanais e manufatureiros no Brasil escravocrata

Cunha, Luiz Antonio

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dc.coverage.spatial	ECU	es_ES
dc.creator	Cunha, Luiz Antonio
dc.date	2000
dc.date.accessioned	2025-04-04T20:41:44Z
dc.date.available	2025-04-04T20:41:44Z
dc.identifier.citation	Cunha, Luiz Antonio. 2000. O ensino de ofícios artesanais e manufatureiros no Brasil escravocrata. São Paulo: FLACSO Brasil / UNESP.	es_ES
dc.identifier.isbn	85-7139-302-8
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10469/22578
dc.description	Entre as lacunas existentes na história da educação no Brasil, a da educação profissional não é das menores. Parece que os historiadores dão preferência -se não exclusividade- à educação escolar pela qual eles mesmos passaram, reforçando, implicitamente, a ideologia da escola única e unificadora (Baudelot & Establet, 1972). Mesmo sem compartilhar "a nostalgia do mestre- artesão" de Antonio Santoni Rugiu (1998), entendo que, pelo menos num aspecto, cabe ao Brasil o julgamento feito por ele para a Itália: o ponto de vista das classes dirigentes e -acrescento eu- de seus intelectuais é o de que a verdadeira educação é unicamente a que se assimila por meio do estudo nos livros e escutando a voz do mestre, nas carteiras das escolas ou da universidade. Para as classes dirigentes e seus intelectuais, nem mesmo pode ser considerada educação -ao menos uma educação autêntica-, a que se desenvolve nas inóspitas oficinas, sujando-se as mãos na produção de objetos materiais com finalidade utilitária.	es_ES
dc.description.sponsorship	FLACSO Brasil : UNESP	es_ES
dc.description.tableofcontents	ÍNDICE \| Apresentação da coleção ix \| Equipe do Replanfor que colaborou na elaboração da série PPTR: o autor coletivo xxiii \| Introdução \| 1. O aviltamento do trabalho manual 7 \| O desvalor do trabalho manual na cultura ocidental 7 \| Escravidão e trabalho manual na cultura brasileira 16 \| 2. A aprendizagem de ofícios artesanais e manufatureiros no Brasil Colônia 27 \| Ofícios nos engenhos 29 \| Ofícios nos colégios 32 \| Ofícios na mineração 35 \| Ofícios nas ribeiras 37 \| Bandeiras de ofício 39 \| Fim da organização corporativa 52 \| 3. A escola de ofícios manufatureiros no Brasil Reino Unido 59 \| Da Colônia ao Reino Unido 59 \| Legado colonial na educação 66 \| Aparelho escolar e escola de ofícios 69 \| 4. Mudanças na força de trabalho 81 \| Escravismo e abolicionismo 82 \| Trabalho: coação e resistência 88 \| Branqueamento da força de trabalho 96 \| Escravos e homens livres nas manufaturas 100 \| 5. Instituições de ensino de ofícios manufatureiros no Brasil Império 109 \| Estabelecimentos militares 109 \| Entidades filantrópicas 113 \| Academia de Belas-Artes e curso de telegrafia 118 \| Liceus de artes e ofícios 121 \| Escola Industrial 136 \| 6. Escravidão, ideologia e educação profissional 145 \| As matrizes ideológicas 146 \| Os intelectuais do Império e o ensino de ofícios 149 \| Ideias fora do lugar? 178 \| Referências bibliográficas 185 \|	es_ES
dc.format	190 páginas	es_ES
dc.language	por	es_ES
dc.publisher	São Paulo : FLACSO Brasil : UNESP	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/	*
dc.subject	ENSEÑANZA PROFESIONAL	es_ES
dc.subject	BRASIL	es_ES
dc.subject	HISTORIA	es_ES
dc.subject	ESCLAVITUD	es_ES
dc.subject	INDUSTRIALIZACIÓN	es_ES
dc.title	O ensino de ofícios artesanais e manufatureiros no Brasil escravocrata	es_ES
dc.type	book	es_ES
dc.identifier.slug	https://biblio.flacsoandes.edu.ec/libros/11209-opac	es_ES
dc.tipo.spa	Libro	es_ES