¿Cómo se mide el acoso sexual?: aportes para determinar la prevalencia del acoso sexual en las instituciones de educación superior

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dc.coverage.spatial	ECU	es_ES
dc.date	2020
dc.date.accessioned	2025-10-23T18:02:46Z
dc.date.available	2025-10-23T18:02:46Z
dc.identifier.citation	Guarderas, Paz y Juan Cuvi, coords. 2020. ¿Cómo se mide el acoso sexual?: aportes para determinar la prevalencia del acoso sexual en las instituciones de educación superior. Quito: Abya - Yala / Universidad Politécnica Salesiana (UPS).	es_ES
dc.identifier.isbn	9789978104750
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10469/25060
dc.description	Este estudio busca contribuir a la formulación y aplicación de políticas públicas y académicas para combatir, prevenir y erradicar el acoso sexual en las instituciones de educación superior del Ecuador. El diseño y validación de un instrumento de medición del acoso sexual, así como los datos que se obtenga, permiten viabilizar la intervención de las autoridades frente a una problemática conocida pero ocultada. El resultado final es parte de un largo e intenso proceso colectivo, donde los debates académicos, ideológicos, técnicos y políticos fueron una constante. Esto explica que el texto refleja una variedad de contenidos que van desde los insumos teóricos hasta el manual de aplicación de una encuesta.	es_ES
dc.description.sponsorship	Abya Yala : Universidad Politécnica Salesiana	es_ES
dc.description.tableofcontents	ÍNDICE \| PRESENTACIÓN 9 \| CAPÍTULO 1: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: EL ACOSO SEXUAL EN EL ÁMBITO UNIVERSITARIO, UN PROBLEMA POR VISIBILIZAR 13 \| JUSTIFICACIÓN: EL ACOSO SEXUAL, UN PROBLEMA NO VISIBILIZADO NI RECONOCIDO 16 \| RELEVANCIA: EL NO RECONOCIMIENTO DE SITUACIONES DE ACOSO SEXUAL 19 \| CAPÍTULO 2: DEBATES CONCEPTUALES 21 \| DEFINICIONES DEL ACOSO SEXUAL 21 \| SUJETOS INTERVINIENTES 27 \| CONDUCTAS Y PERCEPCIÓN 30 \| DIMENSIONES DEL ACOSO SEXUAL 34 \| DEFINICIONES DIFERENCIALES 38 \| MITOS SOBRE EL ACOSO SEXUAL 40 \| EFECTOS CAUSADOS POR EL ACOSO SEXUAL PARA LA PERSONA ACOSADA, LA INSTITUCIÓN Y LA SOCIEDAD 41 \| CAPÍTULO 3: MARCO NORMATIVO 45 \| MARCO NORMATIVO NACIONAL. EL DERECHO A LA PROHIBICIÓN DE LA VIOLENCIA EN EL CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN BAJO LOS ESTÁNDARES DE LA CONSTITUCIÓN 46 \| MARCO NORMATIVO INTERNACIONAL. LOS INSTRUMENTOS INTERNACIONALES, UN MARCO DE PROTECCIÓN DE DERECHOS CONTRA EL ACOSO SEXUAL 58 \| SENTENCIAS DE LA CORTE INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS SOBRE CASOS DE VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES 64 \| EL DERECHO A LA INTEGRIDAD PERSONAL FRENTE AL ACOSO 65 \| CAPÍTULO 4: ESTADO DE LA CUESTIÓN 71 \| EL ACOSO SEXUAL EN EL ÁMBITO UNIVERSITARIO, UN PROBLEMA MUNDIAL 71 \| INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN DEL ACOSO SEXUAL: REVISIÓN COMENTADA 78 \| CAPÍTULO 5: CÓMO SE CONSTRUYÓ EL INSTRUMENTO ASIES 83 \| CONSIDERACIONES METODOLÓGICAS GENERALES 84 \| PROCESO DE CONSTRUCCIÓN Y VALIDACIÓN DEL INSTRUMENTO 87 \| DISEÑO DEL INSTRUMENTO (VERSIÓN 1) 99 \| CAPÍTULO 6: VALIDACIÓN ESTADÍSTICA DEL INSTRUMENTO 117 \| PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN DE LA ENCUESTA PILOTO. VALIDACIÓN CUANTITATIVA DEL INSTRUMENTO 117 \| ANÁLISIS ESTADÍSTICO DE VALIDEZ DE CONSTRUCTO DE LA ESCALA DE ACOSO SEXUAL EN LA ENCUESTA ASIES 120 \| CAPÍTULO 7: APLICACIÓN DE LA ENCUESTA ASIES PARA ESTIMAR LA PREVALENCIA DE ACOSO SEXUAL EN LAS IES DE QUITO 131 \| DISEÑO METODOLÓGICO DE LA ENCUESTA ASIES 132 \| PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN 146 \| ASPECTOS ÉTICOS DEL ESTUDIO 150 \| CAPÍTULO 8: ESTRATEGIAS PARA LA GESTIÓN DEL PROCESO DE APLICACIÓN DE LAS ENCUESTAS ASIES 153 \| CONSOLIDACIÓN DEL GRUPO COORDINADOR Y GESTOR DEL PROCESO 153 \| CONSOLIDACIÓN DE LA IMAGEN DEL PROYECTO EN ESPACIOS DE DECISIÓN Y LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA 157 \| CAPÍTULO 9: ENCUESTA SOBRE ACOSO SEXUAL EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR (ASIES) 159 \| CAPÍTULO 10: LECCIONES APRENDIDAS EN LA CONSTRUCCIÓN Y APLICACIÓN DE LA ENCUESTA ASIES 203 \| ASPECTOS POLÍTICOS 203 \| LECCIONES APRENDIDAS 209 \| BIBLIOGRAFÍA 213 \|	es_ES
dc.format	220 páginas	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.publisher	Quito : Abya - Yala : Universidad Politécnica Salesiana (UPS)	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/	*
dc.subject	PSICOLOGÍA	es_ES
dc.subject	POLÍTICAS PÚBLICAS	es_ES
dc.subject	ACOSO SEXUAL	es_ES
dc.subject	DEBATES	es_ES
dc.subject	ENSEÑANZA SUPERIOR	es_ES
dc.subject	ECUADOR	es_ES
dc.title	¿Cómo se mide el acoso sexual?: aportes para determinar la prevalencia del acoso sexual en las instituciones de educación superior	es_ES
dc.type	book	es_ES
dc.identifier.slug	https://biblio.flacsoandes.edu.ec/libros/151790-opac	es_ES
dc.tipo.spa	Libro	es_ES
dc.contributor.cordinator	Guarderas, Paz
dc.contributor.cordinator	Cuvi, Juan