Enseñanza y aprendizaje: lograr la calidad para todos. Informe de Seguimiento de la EPT en el Mundo 2013/2014. UNESCO.

Puruncajas, Verónica

dc.creator	Puruncajas, Verónica
dc.date	2015-05
dc.date.accessioned	2015-06-09T20:55:42Z
dc.date.available	2015-06-09T20:55:42Z
dc.identifier.citation	Puruncajas, Verónica. 2015. Enseñanza y aprendizaje: lograr la calidad para todos. Informe de Seguimiento de la EPT en el Mundo 2013/2014. UNESCO (Reseñas). Mundos Plurales. Revista Latinoamericana de Política y Acción Pública, 2(1):122-124.	es_EC
dc.identifier.issn	1390-9193
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10469/7066
dc.description	En el undécimo informe de seguimiento de la Educación para Todos (EPT) en el mundo se actualizan los avances alcanzados con relación a los objetivos mundiales de educación acordados en el 2000 y a la vez se pretende encontrar los argumentos que ubiquen a la educación como un tema central en la agenda mundial para el desarrollo después del 2015.	es_EC
dc.format	p. 122-124	es_EC
dc.language	spa	es_EC
dc.publisher	Quito : Flacso Ecuador	es_EC
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/	*
dc.subject	RESEÑA ACADÉMICA	es_EC
dc.subject	ENSEÑANZA	es_EC
dc.subject	APRENDIZAJE	es_EC
dc.subject	CALIDAD DE LA EDUCACIÓN	es_EC
dc.title	Enseñanza y aprendizaje: lograr la calidad para todos. Informe de Seguimiento de la EPT en el Mundo 2013/2014. UNESCO.	es_EC
dc.type	article	es_ES
dc.tipo.spa	Artículo	es_EC