Herbario familiar: mujeres, conocimientos, poderes y prácticas botánicas.

Saavedra Gil, Melissa

dc.contributor	Burgos Yánez, Hugo (Dir.)
dc.creator	Saavedra Gil, Melissa
dc.date	2015-01
dc.date.accessioned	2015-09-02T15:09:24Z
dc.date.available	2015-09-02T15:09:24Z
dc.identifier.citation	Saavedra Gil, Melissa. 2015. Herbario familiar: mujeres, conocimientos, poderes y prácticas botánicas. Tesis de maestría, Flacso Ecuador.	es_EC
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10469/7650
dc.description	Esta investigación presenta la exploración del conocimiento herbario a través de la reconstrucción genealógica de un grupo de tres generaciones de mujeres yerberas. La excusa de dicha reconstrucción es la exploración de la posicionalidad sexo/género enlazada con un conocimiento concreto y la indagación de qué tipo de poderes construye este saber. Por otro lado, también asume una exploración autoetnográfica/autobiográfica relacionada con las búsquedas de un conocimiento botánico, pero principalmente conectada con interrogantes metodológicos que se basan en la construcción de una etnografía de tipo experimental. Finalmente, esta investigación recurre al campo de la visualidad, lo que lleva a examinar postulados que provienen de la antropología visual y su conjugación con una antropología feminista, de los sentidos y de las emociones que produce una serie de fotografías a manera de un ensayo visual.	es_EC
dc.format	169 p.	es_EC
dc.language	spa	es_EC
dc.publisher	Quito, Ecuador : Flacso Ecuador	es_EC
dc.rights	openAccess
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/	*
dc.subject	HERBARIOS	es_EC
dc.subject	FAMILIA	es_EC
dc.subject	MUJERES	es_EC
dc.subject	CONOCIMIENTO INDÍGENA	es_EC
dc.subject	BOTÁNICA	es_EC
dc.subject	PRÁCTICAS AGRÍCOLAS	es_EC
dc.subject	GENEALOGÍA	es_EC
dc.subject	JARDÍN BOTÁNICO	es_EC
dc.title	Herbario familiar: mujeres, conocimientos, poderes y prácticas botánicas.	es_EC
dc.type	masterThesis	es_ES
dc.tipo.spa	Tesis de maestría	es_EC