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Concepciones acerca de la infancia en la configuración de espacios participativos del centro comunitario las Colinas, en la Comuna 18 de Cali Colombia.

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dc.contributor Vega Solís, Cristina (Dir.)
dc.creator Camargo Cala, Evelyn
dc.date 2015-03
dc.date.accessioned 2016-06-30T15:36:44Z
dc.date.available 2016-06-30T15:36:44Z
dc.identifier.citation Camargo Cala, Evelyn. 2015. Concepciones acerca de la infancia en la configuración de espacios participativos del centro comunitario las Colinas, en la Comuna 18 de Cali Colombia. Tesis de maestría, Flacso Ecuador. es_ES
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10469/8756
dc.description La infancia como campo de estudio desde sus orígenes, ha sido estudiada desde múltiples disciplinas como la pedagogía, la pediatría, la medicina, la psicología, entre otras; que se han encargado de dar una interpretación diferente sobre este fenómeno de estudio, creando sus propias teorías, categorías y conceptos para acercarse a ella y entenderla. Para el caso de la sociología el método positivista, en sus inicios, implicó una lectura de la infancia a partir de esquemas y conceptos fijos de lo que implicaba ser niño(a), se daban por sentadas unas formas de relacionarse con la sociedad, el mundo y era poco el interés por la constitución de su subjetividad. es_ES
dc.format 174 p. es_ES
dc.language spa es_ES
dc.publisher Quito : FLACSO Sede Ecuador es_ES
dc.rights openAccess
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ *
dc.subject INFANCIA es_ES
dc.subject TEORÍA SOCIAL es_ES
dc.subject CULTURA es_ES
dc.subject PARTICIPACIÓN COMUNITARIA es_ES
dc.subject SOBERANÍA ALIMENTARIA es_ES
dc.subject EDUCACIÓN POPULAR es_ES
dc.subject CALI es_ES
dc.subject COLOMBIA es_ES
dc.title Concepciones acerca de la infancia en la configuración de espacios participativos del centro comunitario las Colinas, en la Comuna 18 de Cali Colombia. es_ES
dc.type masterThesis es_ES
dc.tipo.spa Tesis de maestría es_ES


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