La invención del Sur. Renacimiento idealista y praxis académica de los estudios culturales.

Maniglio, Francesco; Barboza Da Silva, Rosimeire

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Chasqui No. 131
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dc.creator	Maniglio, Francesco
dc.creator	Barboza Da Silva, Rosimeire
dc.date	2016-07
dc.date.accessioned	2017-01-17T17:25:05Z
dc.date.available	2017-01-17T17:25:05Z
dc.identifier.citation	Maniglio, Francesco y Rosimeire Barboza Da Silva. 2016. La invención del Sur. Renacimiento idealista y praxis académica de los estudios culturales (Ensayo) o The invention of the South. Idealistic renaissance and the academic praxis of cultural studies (Ensayo) o A invenção do Sul. Renascimento idealista e práxis académica dos estudos culturais (Ensayo). CIESPAL 131: 257-276.	es_ES
dc.identifier.issn	1390-1079 (e-ISSN: 1390-924X)
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10469/10302
dc.description	La proliferación en la academia de los llamados estudios culturales, estudios postcoloniales y subalternos constituye un cuestionamiento teórico-metodológico a las formas modernas de producir conocimiento. El “Sur” es el enclave de estas epistemologías que con la pretensión de luchar contra las injusticias cognitivas y sociales, han permitido a los académicos “otros” la consolidación dentro de la jerarquía del conocimiento, gracias a la integración de los nuevos proyectos cognitivos que se reacomodan así dentro de la academia. El objetivo de este articulo es por lo tanto elevar a contradicción nuestra labor de intelectuales, que está directamente inserta tanto en las contradicciones de la división espacial del conocimiento, como en la mutación y extensión del paradigma moderno.	es_ES
dc.description	The proliferation, in the academy, of the so-called cultural studies, post-colonial studies and subordinates constitute a theoretical-methodological questioning of the modern ways of knowledge production. The “South” is these epistemologies’ enclave which, through the claim of fighting against the cognitive and social injustices, allowed the academics “other” the consolidation of their practices within the hierarchy of knowledge, due to the integration of new cognitive projects which, in turn, reaccomodate within the academy. The goal of this article is to elevate to the contradiction our intellectual work, which is as placed in the spatial division of knowledge’s contradictions as it is in the mutations and extensions of the modern paradigm.	es_ES
dc.description	A proliferação na academia dos chamados estudos culturais, estudos pós-coloniais e subalternos constituem um questionamento teórico-metodológico às formas modernas de produção de conhecimento. O “Sul” é o enclave destas epistemologias que, com a pretensão de lutar contra as injustiças cognitivas e sociais permitiram aos académicos “outros” a consolidação de suas práticas dentro da hierarquia do conhecimento, graças a integração de novos projetos cognitivos que se reacomodam, por sua vez, dentro da academia. O objetivo desse artigo é elevar à contradição nosso trabalho intelectual, o qual encontra-se inserido tanto nas contradições da divisão espacial do conhecimento como nas mutações e extensões do paradigma moderno.	es_ES
dc.format	257-276 p.	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.publisher	Quito, Ecuador : CIESPAL	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/	*
dc.subject	POSTCOLONIALIDAD	es_ES
dc.subject	ESTUDIOS CULTURALES	es_ES
dc.subject	ECONOMÍA POLITICA	es_ES
dc.subject	EPISTEMOLOGÍAS	es_ES
dc.subject	POST-COLONIALISM	es_ES
dc.subject	CULTURAL STUDIES	es_ES
dc.subject	POLITICAL ECONOMY	es_ES
dc.subject	EPISTEMOLOGIES	es_ES
dc.subject	PÓS-COLONIALIDADE	es_ES
dc.subject	ESTTUDOS CULTURAIS	es_ES
dc.subject	ECONOMIA POLÍTICA	es_ES
dc.subject	EPISTEMOLOGIAS	es_ES
dc.title	La invención del Sur. Renacimiento idealista y praxis académica de los estudios culturales.	es_ES
dc.title.alternative	The invention of the South. Idealistic renaissance and the academic praxis of cultural studies (Ensayo).	es_ES
dc.title.alternative	A invenção do Sul. Renascimento idealista e práxis académica dos estudos culturais (Ensayo).	es_ES
dc.type	article	es_ES
dc.tipo.spa	Artículo	es_ES