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Informática : Internet para educar escuela futura de Intellicom.

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dc.creator Rojas Vargas, Paúl
dc.date 2001-06
dc.date.accessioned 2017-04-24T21:29:43Z
dc.date.available 2017-04-24T21:29:43Z
dc.identifier.citation Rojas Vargas, Paúl. 2001. Informática : Internet para educar escuela futura de Intellicom (Ensayos). CIESPAL 74: 48-53. es_ES
dc.identifier.issn 13901079
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10469/11183
dc.description Tal y como la pluma, papel y lápiz, y el PC, el Internet se están convirtiendo en un elemento fijo, en salones de clases alrededor del mundo. El impacto de la Red en las aulas podrá no ser tan grande como una vez se pensó -la revolución en la educación, prometida por algunos que abogaban por la Red al principio de la explosión del Internet, no se ha materializado. Pero, con seguridad, el impacto del Internet se está sintiendo. Lo que es más, a medida que los avances en tecnología tienden a reducir los costos del hardware y del acceso a la Red, estudiantes y maestros continuarán incorporando la Red, correo electrónico y otras tecnologías, basadas en Internet, dentro de los métodos de instrucción, planificación de lecciones y trabajo administrativo en los salones de clases. Cómo afectarán estas tecnologías, el proceso educacional en su totalidad, es una pregunta que necesita ser examinada más de cerca. es_ES
dc.format 48-53 p. es_ES
dc.language spa es_ES
dc.publisher Quito, Ecuador : CIESPAL es_ES
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador *
dc.rights openAccess es_ES
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ *
dc.subject INTERNET es_ES
dc.subject EDUCACIÓN es_ES
dc.subject TECNOLOGÍAS es_ES
dc.subject ESCUELA es_ES
dc.title Informática : Internet para educar escuela futura de Intellicom. es_ES
dc.type article es_ES
dc.tipo.spa Artículo es_ES


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