dc.contributor |
Heros Rondenil, Martín Gabriel de los |
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dc.creator |
Hernández Ortiz, Carmen Evelia |
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dc.date |
2008 |
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dc.date.accessioned |
2009-11-16T14:16:26Z |
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dc.date.available |
2009-11-16T14:16:26Z |
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dc.identifier.citation |
Hernández Ortiz, Carmen Evelia (2008). El Programa Nacional de Lectura : la gestión de la estrategia de acompañamiento escolar, sus procesos y prácticas en la formación de lectores avanzados : un estudio de caso. Maestría en Políticas Públicas Comparadas; FLACSO - Sede Académica de México. México. 101 h. |
en |
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10469/1267 |
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dc.description |
El presente trabajo de investigación se centra en el estudio de la fase de implementación del Programa Nacional de Lectura (PNL), 2001-2006; entre cuyos principales objetivos están la formación de lectores avanzados a través del fortalecimiento de bibliotecas escolares y de aula; la formación de recursos humanos, el acompañamiento escolar y la generación de una cultura de la lectura a nivel escolar y social. Particularmente, nos interesa resaltar una de estas acciones, la denominada Estrategia Nacional de Acompañamiento Escolar, cuya tarea fundamental es robustecer las prácticas y modalidades de enseñanza de la lectura, mediante la intervención de un asesoramiento personal para promover el óptimo aprovechamiento de las bibliotecas escolar y de aula, como vías de acceso a la lectura y la escritura. |
en |
dc.description.tableofcontents |
Capítulo I: Las políticas públicas en materia educativa. -- Capítulo II: La implementación: Una fase en la hechura de las políticas públicas. -- Capítulo III: Análisis empírico de la implementación de la estrategia de acompañamiento escolar del Programa Nacional de Lectura: El caso de escuelas primarias en la Delegación Coyoacán del Distrito Federal. |
en |
dc.format |
101 h. |
en |
dc.language |
spa |
en |
dc.publisher |
México : FLACSO, Sede Académica de México |
en |
dc.rights |
openAccess |
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dc.subject.other |
PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA (MÉXICO) -- 2001-2006 |
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dc.subject.other |
LIBROS Y LECTURA PARA NIÑOS -- MÉXICO -- ESTUDIO DE CASOS |
en |
dc.subject.other |
LIBROS Y LECTURA -- POLÍTICA EDUCATIVA -- MÉXICO -- ESTUDIO DE CASOS |
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dc.subject.other |
PROMOCIÓN DE LA LECTURA -- MÉXICO -- ESTUDIO DE CASOS |
en |
dc.subject.other |
POLÍTICA EDUCATIVA -- MÉXICO |
en |
dc.title |
El Programa Nacional de Lectura : la gestión de la estrategia de acompañamiento escolar, sus procesos y prácticas en la formación de lectores avanzados : un estudio de caso |
en |
dc.type |
masterThesis |
es_ES |
dc.tipo.spa |
Tesis de maestría |
en |