Educación y medios: una conciliación necesaria

Villamizar, Gustavo

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Chasqui No. 058
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dc.creator	Villamizar, Gustavo
dc.date	1997-06
dc.date.accessioned	2017-12-12T21:40:58Z
dc.date.available	2017-12-12T21:40:58Z
dc.identifier.citation	Villamizar, Gustavo. 1997. Educación y medios: una conciliación necesaria. Chasqui 58: 12-15	es_ES
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10469/12920
dc.description	Los discursos condenatorios contra los medios de comunicación no han sido manifestaciones aisladas o meros ejercicios críticos de la intelectualidad. Estos han logrado unificar en un solo cauce a intelectuales, dirigentes y, sobre todo, a instituciones básicas en el engranaje social como las educativas. De manera que a la teoría de la alienación, refrescada y fortalecida por los círculos críticos que ubicaban a los medios dentro de los llamados aparatos ideológicos, se junta una corriente de abominación por quienes ocupaban el otro extremo: los sectores conservadores. Si bien los puntos de partida conceptuales diferían radicalmente, es evidente que los puertos discursivos eran muy similares. Los unos los condenaban por alienantes del pueblo, los otros por relajantes de la moral y la distorsión de los valores; unos los responsabilizaban de la masificación inconsciente, los otros los ligaban al desafuero y el vicio; unos los reconvenían por estimular el consumismo y los otros por un excesivo materialismo; unos los abominaban por transculturizantes y los otros por generadores de la anti-ética.	es_ES
dc.format	p. 12-15	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.publisher	Quito, Ecuador : CIESPAL	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/	*
dc.subject	SOCIEDAD MEDIÁTICA	es_ES
dc.subject	FORMACIÓN	es_ES
dc.subject	ENTRETENIMIENTO	es_ES
dc.subject	EDUCACIÓN	es_ES
dc.subject	COMUNICACIÓN	es_ES
dc.subject	APRENDIZAJE	es_ES
dc.title	Educación y medios: una conciliación necesaria	es_ES
dc.type	article	es_ES
dc.tipo.spa	Artículo	es_ES