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dc.creator Schenkel, Peter
dc.date 1996-12
dc.date.accessioned 2017-12-13T21:20:01Z
dc.date.available 2017-12-13T21:20:01Z
dc.identifier.citation Schenkel, Peter. 1996. El debate continúa. Chasqui 56: 69-72 es_ES
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10469/12940
dc.description El fascinante tema de la posible comunicación con seres inteligentes extraterrestres suscita cada vez más interés por parte de los científicos. Desde luego, no lo referido a los supuestos contactos realizados por ufólogos, ni a las alucinaciones de las personas que creen haber sido abducidas por extraterrestres. Sí lo que se relaciona con los serios esfuerzos de hombres de ciencia para hacer contacto con inteligencia extraterrestre (ETI) y de prepararnos política y legalmente para esta eventualidad. El autor, delegado de CIESPAL a conferencias internacionales sobre el tema, reseña lo acontecido últimamente en estos foros. CIESPAL participó en 1996 en tres eventos internacionales en los cuales se abordó el tema del contacto con ETI. En la conferencia de la Academia Internacional de Astronáutica (IAA), en Torino, a finales de junio, se presentaron principalmente proyectos e ideas para avanzados sistemas de propulsión para viajes espaciales, entre otros utilizando la fusión nuclear, la antimateria y velas solares. Claudio Maccone, de Italia, demostró que matemáticamente viajes estelares a velocidades superiores a la de la luz, vía los así llamados "túneles (wormholes) serían factibles, lo que facilitaría viajes considerados inalcanzables hasta ahora. es_ES
dc.format p. 69-72 es_ES
dc.language spa es_ES
dc.publisher Quito, Ecuador : CIESPAL es_ES
dc.rights openAccess es_ES
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ *
dc.subject CONTACTO EXTRATERRESTRE es_ES
dc.subject LEGALIDAD es_ES
dc.subject PRINCIPIOS es_ES
dc.subject INSTITUTO INTERNACIONAL DEL DERECHO ESPACIAL es_ES
dc.subject DENUNCIA es_ES
dc.subject UFOLOGÍA es_ES
dc.subject COMUNICACIÓN es_ES
dc.subject EDUCACIÓN es_ES
dc.title El debate continúa es_ES
dc.type article es_ES
dc.tipo.spa Artículo es_ES


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