Competencia mediática ante la Agenda Setting: parámetros de actuación a nivel educativo

García-Ruíz, Rosa; Rivera-Rogel, Diana

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Chasqui No. 124
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dc.creator	García-Ruíz, Rosa
dc.creator	Rivera-Rogel, Diana
dc.date	2013-12
dc.date.accessioned	2018-03-28T17:16:26Z
dc.date.available	2018-03-28T17:16:26Z
dc.identifier.citation	García-Ruíz, Rosay Diana Rivera-Rogel. 2013. Competencia mediática ante la Agenda Setting: parámetros de actuación a nivel educativo (Tema central). Chasqui 124: 50-56	es_ES
dc.identifier.issn	1390-1079 Impreso
dc.identifier.issn	1390-924X Electrónico
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10469/13341
dc.description	Es necesario formar a los ciudadanos ante la influencia de los medios de comunicación, especialmente en lo referente a la agenda setting, proponiendo la incorporación de la competencia mediática en el curriculum escolar. Lograrlo requiere realizar un esfuerzo por una formación de calidad que garantice el acceso libre, crítico y responsable a la información. Se presenta un análisis de la situación de la agenda setting en Ecuador y una propuesta de educación en medios, desde un enfoque educomunicativo. É necessário formar os cidadãos diante da influência dos meios de comunicação, especialmente no que se refere ao agendamento, propondo a incorporação da competência midiática no currículo escolar. Conseguir esse objetivo requer um esforço por uma formação de qualidade que garanta o acesso livre, crítico e responsável à informação. É apresentada também uma análise da situação do agendamento no Equador, além de uma proposta de educação em meios de comunicação, a partir de um enfoque educomunicativo. It is neccesary to train citizens before the influence of the media, especially with regard to agenda setting, proposing the incorporation of media literacy in the school curriculum. Achieving this requires an effort to make quality training to ensure free, critical and responsible access to information. An analysis of the situation in Ecuador agenda setting and media education proposal is presented from a educommunicative approach.	es_ES
dc.format	p. 50-56	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.publisher	Quito, Ecuador : CIESPAL	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/	*
dc.subject	AGENDA SETTING	es_ES
dc.subject	EDUCOMUNICACIÓN	es_ES
dc.subject	COMPETENCIA MEDIÁTICA	es_ES
dc.subject	ALFABETIZACIÓN MEDIÁTICA	es_ES
dc.subject	COMPETENCIAS E INTEGRACIÓN DIGITAL	es_ES
dc.subject	CIUDADANÍA MEDIÁTICA	es_ES
dc.title	Competencia mediática ante la Agenda Setting: parámetros de actuación a nivel educativo	es_ES
dc.type	article	es_ES
dc.tipo.spa	Artículo	es_ES