Chasqui. Revista Latinoamericana de Comunicación. Comunicación. Revista Completa

Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicación para América Latina (CIESPAL)

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Chasqui No. 016
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dc.creator	Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicación para América Latina (CIESPAL)
dc.date	1985-12
dc.date.accessioned	2019-02-21T00:16:26Z
dc.date.available	2019-02-21T00:16:26Z
dc.identifier.citation	CIESPAL (Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicación para América Latina). Diciembre 1985. Comunicación para niños. Chasqui. Revista Latinoamericana de Comunicación, 16	es_ES
dc.identifier.issn	1390-1079 Impreso
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10469/15011
dc.description	Del 29 de abril al 4 de mayo de 1985 Ciespal realizó un seminario "Comunicación para niños", que reunió alrdedor de 40 especialistas de diferents países latinoamericanos para analizar programas radiales y televisivos a fin de ofrecer recomendaciones para la formación de comunicadores y productores de mensajes para niños. Dada la importancia del certamen el presente número de Chasqui trata tan interesante tema. Notables investigadores y organismos internacionales, preocupados con los problemas de la comunicación, masiva se han empeñado en detectar sus efectos en la personalidad de los niños.	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.publisher	Quito, Ecuador : CIESPAL	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/	*
dc.subject	MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS	es_ES
dc.subject	INFANCIA	es_ES
dc.subject	CONTROL DE LA INFORMACIÓN	es_ES
dc.subject	INFLUENCIA CULTURAL	es_ES
dc.subject	PSICOLOGÍA DE GRUPO	es_ES
dc.subject	IMPACTO DE LA INFORMACIÓN	es_ES
dc.subject	JUEGO EDUCATIVO	es_ES
dc.subject	TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN	es_ES
dc.subject	MODERNIZACIÓN	es_ES
dc.subject	TECNOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN	es_ES
dc.title	Chasqui. Revista Latinoamericana de Comunicación. Comunicación. Revista Completa	es_ES
dc.type	journal	es_ES
dc.tipo.spa	Revista	es_ES