Hacia una Definición de la Radio Educativa

Cabezas, Antonio

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Chasqui No. 009
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dc.creator	Cabezas, Antonio
dc.date	1984-03
dc.date.accessioned	2019-02-27T16:08:37Z
dc.date.available	2019-02-27T16:08:37Z
dc.identifier.citation	Cabezas, Antonio. 1984. Hacia una Definición de la Radio Educativa. Chasqui 09: 27-32	es_ES
dc.identifier.issn	1390-1079 Impreso
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10469/15110
dc.description	Si la radío es algo, es comunicación. La radiofonía fue una exigencia del hombre por estar en comunicación. Recordemos a los barcos en alta mar. Teníamos el teléfono por el que podíamos escuchar la voz, pero el teléfono exigía un hilo, y por consiguiente estábamos muy atados a unos kilómetros de cinta, que como un fideo se podía romper muy fácilmente antes de llegar a nuestro paladar. Teníamos también el telégrafo que podía enviar las señale; de morse, sin hilos pero también sin palabra. Hacía falta pues, un invento que recogiera la voz del teléfono y la libertad sin hilos del telégrafo. La radio nace pues, como algo muy buscado para comunicamos los seres humanos, para hacer partícipes a los otros que estamos a la deriva y nos hundimos.	es_ES
dc.format	p. 27-32	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.publisher	Quito, Ecuador : CIESPAL	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/	*
dc.subject	RADIODIFUSIÓN COMUNITARIA	es_ES
dc.subject	PRODUCCIÓN RADIOGRÁFICA	es_ES
dc.subject	ELABORACIÓN DEL PROGRAMA EDUCATIVO	es_ES
dc.subject	CONTROL DE LA COMUNICACIÓN	es_ES
dc.subject	EXPERIMENTO EDUCACIONAL	es_ES
dc.subject	DRAMA	es_ES
dc.title	Hacia una Definición de la Radio Educativa	es_ES
dc.type	article	es_ES
dc.tipo.spa	Artículo	es_ES