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Comunicación Popular: La dimensión masiva de la educación popular

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dc.creator Nuñez, Carlos
dc.date 1983-12
dc.date.accessioned 2019-03-25T17:12:51Z
dc.date.available 2019-03-25T17:12:51Z
dc.identifier.citation Nuñez, Lidia. 1983. Comunicación Popular: La dimensión masiva de la educación popular. Chasqui 08: 71-75 es_ES
dc.identifier.issn 1390-1079 Impreso
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10469/15269
dc.description El caso que hoy nos ocupa no permanece en la actualidad; fue impulsado y tuvo su desarrollo desde el año 1971 al 1979, en que circunstancias propias de la actividad “promocional” lo llevaron a límites políticos que no se supieron manejar. El juego de la “Reforma Política” en México (primera oportunidad de espacio para la actividad partidaria de oposición en más de 60 años), provocó una fiebre adolescente de acción político partidaria en muchísimos “promotores”, “educadores” o simples activistas sociales. es_ES
dc.format p. 71-75 es_ES
dc.language spa es_ES
dc.publisher Quito, Ecuador : CIESPAL es_ES
dc.rights openAccess es_ES
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ *
dc.subject MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS es_ES
dc.subject APORTE EDUCACIONAL es_ES
dc.subject CONTROL DE LA INFORMACIÓN es_ES
dc.subject PROPAGANDA es_ES
dc.subject IDEOLOGÍA POLÍTICA es_ES
dc.subject MOVIMIENTO SOCIAL es_ES
dc.title Comunicación Popular: La dimensión masiva de la educación popular es_ES
dc.type article es_ES
dc.tipo.spa Artículo es_ES


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