Comunicación y educación

Proaño, Luís E.

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Chasqui No. 005
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dc.creator	Proaño, Luís E.
dc.date	1982-12
dc.date.accessioned	2019-03-28T20:38:47Z
dc.date.available	2019-03-28T20:38:47Z
dc.identifier.citation	Proaño, Luís E. 1982. Comunicación y educación. Chasqui 5: 2-3.	es_ES
dc.identifier.issn	1390-1079
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10469/15302
dc.description	Educación y comunicación son dos términos muy debatidos y debatibles. Son dos conceptos que se prestan a las más diversas interpretaciones. Son dos palabras que se oyen diaria y continuamente en nuestro medio y alrededor de las cuales se diserta, se escribe y se formulan soluciones. Casi se podría decir que no hay intelectual que merezca el nombre de tal que no haya acuñado su propio concepto y su propio significado de educación y comunicación. La comunicación es un ingrediente de toda actividad humana. Por eso es lógico deducir que el fracaso del quehacer del hombre, sea en las tareas del desarrollo como en las de la política, cultura y educación, se debe a un fracaso en la comunicación. Anticipo, sin embargo, un punto que considero de capital importancia: Si es verdad que la educación necesita de la comunicación, también es verdad que no podrá haber excelencia en la comunicación si no media una educación para comunicarse.	es_ES
dc.format	p. 2-3	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.publisher	Quito, Ecuador : CIESPAL	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/	*
dc.subject	COMUNICACIÓN	es_ES
dc.subject	EDUCACIÓN	es_ES
dc.subject	AMÉRICA LATINA	es_ES
dc.subject	DEMOCRATIZACIÓN DE LA COMUNICACIÓN	es_ES
dc.subject	DEMOCRATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN	es_ES
dc.subject	MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS	es_ES
dc.subject	DESARROLLO ECONÓMICO SOCIAL	es_ES
dc.subject	COMUNICACIÓN INTERPERSONAL	es_ES
dc.title	Comunicación y educación	es_ES
dc.type	article	es_ES
dc.tipo.spa	Artículo	es_ES