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Chasqui. Revista Latinoamericana de Comunicación. Revista Completa

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dc.creator CIESPAL (Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicación para América Latina).
dc.date 1984-06
dc.date.accessioned 2019-04-01T21:56:38Z
dc.date.available 2019-04-01T21:56:38Z
dc.identifier.citation CIESPAL (Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicación para América Latina). 1984. Revista Latinoamericana de Comunicación 10. es_ES
dc.identifier.issn 1390-1079
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10469/15339
dc.description Con el surgimiento de la televisión en el mundo, muchos un estibadores, anunciantes y empresarios creyeron que la radio iba a dejar de tener la importancia que tuvo en los años 40. Pero en Latinoamérica, donde todavía existen millones de analfabetos y de gente que vive en áreas rurales, no se ha cumplido este pronóstico y cada día es mayor el efecto positivo que ella cumple, cuando está bien llevada y sirve a fines educativos. En este número ele CHASQUI dedicado a analizar la problemática latinoamericana de la radio educativa, comamos con una entrevista a los directivos de la Asociación Latinoamericana de Escuelas Radiofónicas (ALER) y con una controversia donde se plantean candentes problemas de este medio de comunicación. es_ES
dc.format 112 p. es_ES
dc.language spa es_ES
dc.publisher Quito, Ecuador : CIESPAL es_ES
dc.rights openAccess es_ES
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ *
dc.subject COMUNICACIÓN es_ES
dc.subject RADIO EDUCATIVA es_ES
dc.subject AMÉRICA LATINA es_ES
dc.subject MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS es_ES
dc.title Chasqui. Revista Latinoamericana de Comunicación. Revista Completa es_ES
dc.type journal es_ES
dc.tipo.spa Revista es_ES


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