Área de problemas en la radio educativa

Pérez Sanchez, José F.

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Chasqui No. 010
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dc.creator	Pérez Sanchez, José F.
dc.date	1984-06
dc.date.accessioned	2019-04-01T22:01:14Z
dc.date.available	2019-04-01T22:01:14Z
dc.identifier.citation	Pérez Sanchez, José F. 1984. Área de problemas en la radio educativa. Chasqui 10: 12-19.	es_ES
dc.identifier.issn	1390-1079
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10469/15342
dc.description	En este ensayo se presenta una visión panorámica de las tendencias actuales de la radiodifusión educativa en América Latina, sus áreas de problemas a nivel de orientación, personal, financiamiento y programación, asi como las nuevas perspectivas en el campo de la comunicación popular. La radio en América Latina nace bajo la influencia de los Estados Unidos. A partir de los esfuerzos pioneros en 1925, el continente comienza un proceso de importación de equipos que dura hasta nuestros días. Junto con los transmisores y antenas se filtra también una determinada concepción de su uso, una serie de formatos o géneros básicos y un sistema de publicidad para su financiamiento. Surge así la emisora de carácter comercial, que prolifera extraordinariamente favorecida por una serie de circunstancias externas, hasta llegar al grado de amontonamiento en el dial de algunos países.	es_ES
dc.format	p. 12-19	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.publisher	Quito, Ecuador : CIESPAL	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/	*
dc.subject	COMUNICACIÓN	es_ES
dc.subject	RADIO EDUCATIVA	es_ES
dc.subject	COMUNICACIÓN POPULAR	es_ES
dc.subject	RADIO POPULAR	es_ES
dc.title	Área de problemas en la radio educativa	es_ES
dc.type	article	es_ES
dc.tipo.spa	Artículo	es_ES