La televisión ¿forma o deforma?

dc.creator	Sánchez, Wilman
dc.date	1987-06
dc.date.accessioned	2019-04-05T20:43:33Z
dc.date.available	2019-04-05T20:43:33Z
dc.identifier.citation	Sánchez, Wilman. 1987. Reseña de La televisión ¿forma o deforma? De Tatiana Merlo Flores de Ezcurra y Ana María Rey. Chasqui 22: 60.	es_ES
dc.identifier.issn	1390-1079
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10469/15386
dc.description	La obra es resultado de una investigación enfocada al estudio de la televisión en niños escolares (entre el tercero y el séptimo nivel) en la Capital Federal. El estudio consta de tres etapas y cinco apéndices: La primera trata de la explosión del niño frente al aparato televisivo. La segunda descubre cuáles son los “programas preferidos” de la población escolar estudiada. La tercera tiene que ver con los “grupos sociales y el uso de la televisión”.	es_ES
dc.format	p. 60	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.publisher	Quito, Ecuador : CIESPAL	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/	*
dc.subject	COMUNICACIÓN	es_ES
dc.subject	TELEVISIÓN	es_ES
dc.subject	EDUCACIÓN	es_ES
dc.subject	USUARIO CULTURAL	es_ES
dc.title	La televisión ¿forma o deforma?	es_ES
dc.type	article	es_ES
dc.tipo.spa	Artículo	es_ES