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dc.contributor | Álvarez Zapata, Didier (Dir.) | |
dc.creator | Fernández González, Santiago | |
dc.date | 2019-01 | |
dc.date.accessioned | 2020-04-29T20:28:57Z | |
dc.date.available | 2020-04-29T20:28:57Z | |
dc.identifier.citation | Fernández González, Santiago (2019). Lectura, escritura y desarrollo humano : evaluación del Plan Nacional de Lectura de Colombia 2010-2017, desde un enfoque de capacidades. Tesis de Maestría. FLACSO. Sede Académica Argentina, Buenos Aires. | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10469/16169 | |
dc.description | Este trabajo presenta una evaluación de la política pública de Colombia: Plan Nacional de Lectura y Escritura: Leer es mi cuento en el periodo de tiempo 2010-2017, desde un enfoque de las capacidades. Tradicionalmente, las mediciones de las prácticas de lectura y escritura se han asociado a variables como hábitos, frecuencias y comprensión de lectura. Se propuso en esta evaluación una métrica descriptiva de valoración de capacidades desde el desarrollo humano de las poblaciones y comunidades beneficiarias de la política, a partir de la implementación de actividades del Plan de lectura en diferentes territorios y escenarios del país. | es_ES |
dc.format | 70 h. | es_ES |
dc.language | spa | es_ES |
dc.publisher | Buenos Aires : FLACSO. Programa Argentina | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ | * |
dc.subject | PROMOCIÓN DE LA LECTURA | es_ES |
dc.subject | ESCRITURA | es_ES |
dc.subject | POLÍTICA EDUCATIVA | es_ES |
dc.subject | EVALUACIÓN DE POLÍTICAS | es_ES |
dc.subject | CAPACIDAD | es_ES |
dc.subject | DESARROLLO HUMANO | es_ES |
dc.subject | COLOMBIA | es_ES |
dc.title | Lectura, escritura y desarrollo humano : evaluación del Plan Nacional de Lectura de Colombia 2010-2017, desde un enfoque de capacidades | es_ES |
dc.type | masterThesis | es_ES |
dc.tipo.spa | Tesis de maestría | es_ES |
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