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Los derechos de las personas con sordera o hipoacusia a la educación y a la cultura en su propia lengua : un análisis desde la problemática del derecho autoral y la perspectiva de derechos humanos

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dc.contributor Terlizzi, María Sol
dc.creator Howlin, María Luján
dc.date 2020-03
dc.date.accessioned 2020-12-03T00:55:45Z
dc.date.available 2020-12-03T00:55:45Z
dc.identifier.citation Howlin, María Luján. (2020). Los derechos de las personas con sordera o hipoacusia a la educación y a la cultura en su propia lengua : un análisis desde la problemática del derecho autoral y la perspectiva de derechos humanos. Tesis de Maestría. FLACSO. Sede Académica Argentina, Buenos Aires. es_ES
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10469/16480
dc.description Esta investigación parte de la preocupación por las dificultades que tienen muchas personas con discapacidad auditiva para acceder a la cultura y la educación. También reconoce que en la producción cultural intervienen una multiplicidad de actores con intereses propios. Teniendo en cuenta ambos aspectos, en esta tesis exploro algunas alternativas para mejorar el acceso de este colectivo sin dejar de tener en cuenta el derecho de los autores y productores de bienes culturales . Considero que el resultado de esta investigación será beneficiosa tanto para la comunidad de personas sordas, como para los creadores de bienes culturales y editoriales responsables de producir y distribuir estos bienes a la sociedad, para que conozcan más sobre la problemática que tiene cierto sector de ciudadanos clasificados como una minoría, no sólo por su discapacidad sino por su primera lengua, la cual como explicaremos a lo largo de la investigación es la Lengua de Señas Argentina (LSA) y no el español. Además creemos que serviría como fuente de información para legisladores, que en un futuro se interesen en redactar o ampliar políticas públicas sobre el tema. es_ES
dc.format 117 h. es_ES
dc.language spa es_ES
dc.publisher Buenos Aires : FLACSO. Sede Académica Argentina. es_ES
dc.rights openAccess es_ES
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ *
dc.subject PERSONAS CON PROBLEMAS AUDITIVOS es_ES
dc.subject PERSONAS CON DISCAPACIDAD es_ES
dc.subject DERECHO A LA EDUCACIÓN es_ES
dc.subject EDUCACIÓN BILINGÜE es_ES
dc.subject ACCESO A LA CULTURA es_ES
dc.subject ACCESO A LA EDUCACIÓN es_ES
dc.subject DERECHOS HUMANOS es_ES
dc.subject DERECHOS DE AUTOR es_ES
dc.subject ARGENTINA es_ES
dc.title Los derechos de las personas con sordera o hipoacusia a la educación y a la cultura en su propia lengua : un análisis desde la problemática del derecho autoral y la perspectiva de derechos humanos es_ES
dc.type masterThesis es_ES
dc.tipo.spa Tesis de maestría es_ES


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