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El libro, la lectura y las bibliotecas en el Ecuador

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dc.creator Garrido, Lorena
dc.date 2018-07
dc.date.accessioned 2023-09-08T20:50:43Z
dc.date.available 2023-09-08T20:50:43Z
dc.identifier.citation Garrido,Lorena. 2018. El libro, la lectura y las bibliotecas en el Ecuador. Códice 020.9866. Revista Ecuatoriana de Bibliotecología, 2(4): 13-22. es_ES
dc.identifier.issn 1390-9703
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10469/19410
dc.description El desarrollo del libro, la lectura y las bibliotecas se inicia en las élites criollas, continúa en centros educativos, en un intento de fortalecer el aprendizaje en la población infantojuvenil. Luego se crea la Biblioteca Nacional, por las crecientes necesidades de información. Con el paso de los años, en la transición histórica entre conservadores y liberales, y para mantener una sociedad educada y alineada con la tecnología, se emitieron leyes para lograr un proceso de aprendizaje más dinámico, y un pensamiento analítico y crítico. Se crearon espacios de lectura, y editoriales que activaron la circulación de contenidos, y el consumo cultural. Posteriormente se realizaron campañas de alfabetización, que fortalecieron a sectores menos atendidos como las mujeres y los indígenas. es_ES
dc.format p. 13-22 es_ES
dc.language spa es_ES
dc.publisher Quito, Ecuador es_ES
dc.rights openAccess es_ES
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ *
dc.subject EDUCACIÓN es_ES
dc.subject LECTURA es_ES
dc.subject POLÍTICAS PÚBLICAS es_ES
dc.subject CULTURA es_ES
dc.subject INDÍGENAS es_ES
dc.subject MUJERES es_ES
dc.title El libro, la lectura y las bibliotecas en el Ecuador es_ES
dc.type article es_ES
dc.tipo.spa Artículo es_ES


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