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Imaginarios en formación. Aprendiendo a pensar al Otro en un colegio de élite de Quito

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dc.coverage.spatial ECU es_ES
dc.creator Andrés, Lydia
dc.date 2008
dc.date.accessioned 2024-05-21T19:40:58Z
dc.date.available 2024-05-21T19:40:58Z
dc.identifier.citation Andrés, Lydia. 2008. Imaginarios en formación. Aprendiendo a pensar al Otro en un colegio de élite de Quito. Quito: FLACSO Ecuador / Abya-Yala. es_ES
dc.identifier.isbn 9789978671610 (FLACSO Ecuador)
dc.identifier.isbn 9789978227404 (Abya-Yala)
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10469/20793
dc.description El objetivo general de esta investigación es analizar la manera en la cual se reproducen las ideas discriminatorias -étnicas y en base a la idea de raza-en colegios de élite: ¿Cómo se reproduce el racismo en los colegios de élite? De manera más específica se trata de contestar a las siguientes interrogantes: ¿Qué tipo de racismo se reproduce en los colegios de élite? ¿Qué discursos y prácticas están presentes en dichos colegios y contribuyen a perpetuar el racismo? ¿Cuál es el contenido de este racismo? es_ES
dc.format 195 páginas es_ES
dc.language spa es_ES
dc.publisher Quito, Ecuador : FLACSO Ecuador : Abya Yala es_ES
dc.relation.ispartofseries TESIS;
dc.rights openAccess es_ES
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ *
dc.subject RACISMO es_ES
dc.subject EDUCACIÓN es_ES
dc.subject ÉLITES es_ES
dc.subject COLEGIOS es_ES
dc.subject ECUADOR es_ES
dc.title Imaginarios en formación. Aprendiendo a pensar al Otro en un colegio de élite de Quito es_ES
dc.type book es_ES
dc.tipo.spa Libro es_ES


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