Teoría de la transvulnerabilidad, en los espacios de desarrollo social comunitario: enfoque a partir de los sujetos sociales vulnerables, mujeres, niños y adolescentes, desde sus perspectivas socio productiva para la gestión político-académica e institucional

Maestre Vargas, Leonardo Rafael

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dc.coverage.spatial	VEN	es_ES
dc.creator	Maestre Vargas, Leonardo Rafael
dc.date	2025
dc.date.accessioned	2025-05-19T16:52:08Z
dc.date.available	2025-05-19T16:52:08Z
dc.identifier.citation	Maestre Vargas, Leonardo Rafael. 2025. Teoría de la transvulnerabilidad, en los espacios de desarrollo social comunitario: enfoque a partir de los sujetos sociales vulnerables, mujeres, niños y adolescentes, desde sus perspectivas socio productiva para la gestión político-académica e institucional. Bolívar : Fondo editorial Orinoco Pensamiento y Praxis.	es_ES
dc.identifier.isbn	9789801825883
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10469/22946
dc.description	Esta obra innovadora desarrolla el constructo teórico de la Transvulnerabilidad como marco analítico para comprender la vulnerabilidad multidimensional de mujeres, niñas/os y adolescentes en contextos comunitarios latinoamericanos, con énfasis en Venezuela. El estudio, derivado de una tesis doctoral, combina teoría crítica y metodologías cualitativas (Teoría Fundamentada y paradigma socio-crítico) para deconstruir los tradicionales enfoques de vulnerabilidad económica, proponiendo en su lugar un modelo dinámico que integra factores políticos, culturales y psicosociales. Los hallazgos revelan cuatro ejes estructurales de transvulnerabilidad: 1) violencia patriarcal internalizada (Rodríguez, 2010), 2) exclusión de espacios de decisión comunitaria, 3) precarización del trabajo reproductivo, y 4) limitado acceso a educación emancipadora. La investigación, alineada con los ODS 2030, demuestra mediante estudios de caso en comunidades venezolanas (ej: Barrio Casanova Norte) cómo la participación activa en programas de desarrollo endógeno reduce en 40% los indicadores de vulnerabilidad (Maestre, 2009).	es_ES
dc.description.sponsorship	Fondo editorial Orinoco Pensamiento y Praxis	es_ES
dc.description.tableofcontents	Índice general \| Ideas Introductorias P. 1 \| Diluyendo el concepto de sujetos vulnerables de sumisión 2 \| Relacionamiento histórico antagónico de resistencia de los movimientos sociales de mujeres a la luz de los albores del siglo XXI 27 \| Venezuela como cimiento en el reconocimiento de los derechos de los sujetos vulnerables, una praxis hacia la emancipación 33 \| Contraste hacia las desfragmentación de vulnerabilidades en los sujetos sociales vulnerables sumisión 38 \| Sujetos sociales vulnerables de sumisión como situación mental complejas y del alto nivel cognitivo 38 \| Confrontación de teorías de las vulnerabilidades y la sumisión 48 \| Referentes Conceptuales de sujetos sociales vulnerables de sumisión 53 \| La Autogestión como formas de Participación de los sujetos sociales vulnerables de sumisión en el Desarrollo Comunitario 66 \| El concepto de Vulnerabilidad frente las estructuras sociales 69 \| Métodos como herramientas para desarrollar el constructo de la transvulnerabilidad 71	es_ES
dc.format	162 páginas	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.publisher	Bolívar : Fondo editorial Orinoco Pensamiento y Praxis	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/	*
dc.subject	CONDICIÓN SOCIAL	es_ES
dc.subject	MUJERES	es_ES
dc.subject	NIÑOS	es_ES
dc.subject	ADOLESCENTES	es_ES
dc.subject	DESARROLLO DE LA COMUNIDAD	es_ES
dc.subject	PROBLEMA SOCIAL	es_ES
dc.subject	VIOLENCIA	es_ES
dc.subject	DERECHOS HUMANOS	es_ES
dc.subject	VENEZUELA	es_ES
dc.subject	AMÉRICA LATINA	es_ES
dc.title	Teoría de la transvulnerabilidad, en los espacios de desarrollo social comunitario: enfoque a partir de los sujetos sociales vulnerables, mujeres, niños y adolescentes, desde sus perspectivas socio productiva para la gestión político-académica e institucional	es_ES
dc.type	book	es_ES
dc.tipo.spa	Libro	es_ES