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La violencia entre pares aproximación a la luz de la teoría de marcos tecnológicos

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dc.contributor Albornoz Barriga, María Belén (Dir.)
dc.creator Laspina Olmedo, María
dc.date 2010-10
dc.date.accessioned 2011-10-10T14:52:16Z
dc.date.available 2011-10-10T14:52:16Z
dc.identifier.citation Laspina Olmedo, María (2010). La violencia entre pares aproximación a la luz de la teoría de marcos tecnológicos. Maestría en Ciencias Sociales con mención en Comunicación; FLACSO - Sede Ecuador. Quito. 113 p. es_EC
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10469/3298
dc.description La violencia entre pares en la escuela es un fenómeno que no tiene fecha de registro, sin embargo, en el marco de la violencia en la escuela, la misma ha tenido diferentes puntos de vista en diversas etapas históricas y lugares geográficos. Este fenómeno es entendido actualmente, por los diferentes grupos sociales relevantes del espacio escolar, de manera diversa, existiendo cierta vinculación a determinadas tecnologías. Estas tecnologías pasan desapercibidas el momento de mencionar específicamente a la violencia entre pares por parte de algunos de los grupos sociales relevantes. Por lo tanto en este trabajo se recogen diversos discursos que transmiten significados diversos sobre violencia entre pares. Así mismo se mencionan algunas prácticas que han sido naturalizadas por estos grupos sociales, y que pasan desapercibidas por unos actores y naturalizadas para otros. La convivencia con la violencia es un tema importante que se recoge de este trabajo, existe por parte de los y las jóvenes estudiantes una naturalización de prácticas que acopian violencia. La cuestión de la institucionalización de ciertas prácticas de violencia, a través de las normas es otro elemento importante que se trabaja en esta investigación. El tratamiento teórico procura visualizar el tema de la violencia entre pares en la escuela como una forma específica de entender cierto tipo de prácticas, encontrándonos que dentro de esta forma específica de entender la violencia entre pares hay diversidad de significados, no hay consenso en los mismos. es_EC
dc.format 113 p. es_EC
dc.language spa es_EC
dc.publisher Quito, Ecuador : Flacso Ecuador es_EC
dc.rights openAccess
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ *
dc.subject VIOLENCIA es_EC
dc.subject EDUCACIÓN PRIMARIA es_EC
dc.subject TECNOLOGÍA es_EC
dc.subject SOCIEDAD es_EC
dc.subject FAMILIA es_EC
dc.subject ESTUDIOS DE PAZ Y CONFLICTOS es_ES
dc.title La violencia entre pares aproximación a la luz de la teoría de marcos tecnológicos es_EC
dc.type masterThesis es_ES
dc.tipo.spa Tesis de maestría es_EC


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