Cinco tesis equivocadas sobre la necesaria reforma de la Universidad

Tobar, Bayardo

dc.creator	Tobar, Bayardo
dc.date	2010-03
dc.date.accessioned	2013-01-08T16:49:01Z
dc.date.available	2013-01-08T16:49:01Z
dc.identifier.citation	Tobar, Bayardo. Cinco tesis equivocadas sobre la necesaria reforma de la Universidad (Coyuntura). En: La Tendencia. Revista de Análisis Político. Nuevo momento: acuerdo nacional por el cambio. Quito: FES-ILDIS, (no. 10, febrero-marzo 2010): pp. 58-60. ISSN: 13902571	es_EC
dc.identifier.issn	13902571
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10469/4604
dc.description	No cabe duda de que en las universidades hay problemas que exigen políticas decididas, transparentes y serias para superar aquellas dificultades sociales que terminan afectando la calidad del sistema de educación superior en su conjunto. En esa dirección, es acertada la decisión de la Asamblea Nacional Constituyente de realizar un diagnóstico del sistema y proponer un nuevo marco legal. Sin embargo, la pregunta que surge es la de si el proyecto de Ley de Educación Superior, elaborado por la Secretaría Nacional de Planificación y Desarrollo (SENPLADES), contribuye a que las universidades asuman el reto de su transformación o, más concretamente, si contribuye a crear condiciones favorables para que emerjan y actúen las fuerzas del cambio en su interior y se fortalezca el sistema público de educación superior o, por el contrario, fortalece a las posiciones conservadoras y al mantenimiento de las universidades privadas.	es_EC
dc.format	p. 58-60	es_EC
dc.language	spa	es_EC
dc.publisher	Quito : FES-ILDIS	es_EC
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	UNIVERSIDAD	es_EC
dc.subject	POLÍTICAS	es_EC
dc.subject	LEY DE EDUCACIÓN SUPERIOR	es_EC
dc.subject	EDUCACIÓN PÚBLICA	es_EC
dc.subject	EDUCACIÓN PRIVADA	es_EC
dc.subject	ESTADO	es_EC
dc.subject	PROFESIONALES	es_EC
dc.subject	INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA	es_EC
dc.subject	TECNOLOGÍA	es_EC
dc.subject	OPORTUNIDAD	es_EC
dc.subject	EMPLEO	es_EC
dc.subject	UNIVERSITY	es_EC
dc.subject	POLICIES	es_EC
dc.subject	HIGHER EDUCATION ACT	es_EC
dc.subject	PUBLIC EDUCATION	es_EC
dc.subject	PRIVATE EDUCATION	es_EC
dc.subject	STATE	es_EC
dc.subject	PROFESSIONALS	es_EC
dc.subject	SCIENTIFIC RESEARCH	es_EC
dc.subject	TECHNOLOGY	es_EC
dc.subject	OPPORTUNITY	es_EC
dc.subject	EMPLOYMENT	es_EC
dc.subject	ECUADOR	es_EC
dc.title	Cinco tesis equivocadas sobre la necesaria reforma de la Universidad	es_EC
dc.type	article	es_ES
dc.tipo.spa	Artículo	es_EC