Tejiendo voces : jóvenes universitarios opinan sobre la apropiación de internet en la vida académica

Crovi Druetta, Delia; López González, Rocío

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Chasqui No. 117
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dc.creator	Crovi Druetta, Delia
dc.creator	López González, Rocío
dc.date	2012-03
dc.date.accessioned	2013-06-12T13:46:18Z
dc.date.available	2013-06-12T13:46:18Z
dc.identifier.citation	Crovi Druetta, Delia y Rocío López Gonzalez. Tejiendo voces : jóvenes universitarios opinan sobre la apropiación de internet en la vida académica (Portada). En Chasqui Revista Latinoamericana de Comunicación. TIC y educación, Quito : CIESPAL, (no. 117, marzo 2012): pp. 3-10. ISSN: 1390-1079.	es_EC
dc.identifier.issn	1390-1079
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10469/5340
dc.description	Artículo producto de la investigación titulada "Acceso, uso y apropiación de lasTecnologías de Información y Comunicación, TIC, en la comunidad académica de la UNAM'; realizada en el marco del Macroproyecto 1 "Tecnologías para la universidad de la información y la computación': El estudio se centró en las computadoras e Internet, y buscó identificar las prácticas académicas cotidianas de alumnos, maestros e investigadores, al usar esos medios. En este trabajo reportamos las opiniones vertidas por los estudiantes, recabadas mediante ocho grupos focales integrados por alumnos de los primeros y últimos semestres de diferentes carreras representativas de las cuatro áreas de conocimiento de la UNAM. Los resultados indican que existen diferencias por área y por semestre que cursa el alumno; mientras para los estudiantes de las áreas biológicas y de la salud, y físico-matemáticas y de las ingenierías, las TIC son recursos fundamentales en las actividades académicas y la vida en general, para los estudiantes de Ciencias Sociales son instrumentos de socialización. Por su parte los de Humanidades y artes las perciben como herramientas secundarias en el ámbito académico y de socialización. El conocimiento acerca de los recursos ofrecidos por la UNAM aumenta en la medida en que los estudiantes cursan semestres más avanzados, no sólo por una información natural, producto de la convivencia universitaria cotidiana, sino por la necesidad de realizar su Trabajo de titulación.	es_EC
dc.description	Este artiqo é de um estudo mais amplo intitulado “Acesso, uso e apropriaçâo das Tecnologias da Informaçâo e Comunicaçâo, TIC, da comunidade academica da UNAM”, realizada como parte das Macro 7 "Tecnoloqias de informaçâo da faculdade ecomputaçâo. "O estudo incidiu sobre os computadores ea Internet, e buscou identificar as práticas cotidianas acadêmicos de estudantes, professores ea pesquisadores, utilizando tois metos. Relatamos aqui as opiniôes expressas pelos alunos, reunidos através de oito grupos focais constituídos por alunos dos primeiros e últimos semestres de raças diferentes que representam as quatro áreas de conhecimento da UNAM. Os resultados indicam que existem diferenças tanto em área como o semestre que apresenta o aluno, porque, enquanto para os estudantes em ciências biológicas e saúde, e físico-matemáticas e de engenharia, as TiC como um recurso crítico nas atividades acadêmico ea vida em geral, para estudantes de Ciencias Sociais sâo instrumentos de socializaçâo. Por seu lado, as humanidades e artes sâo vistas como ferramentas secundárias académicas e de socializaçâo. O conhecimento sobre os recursos oferecidos pelos aumentos da UNAM, na medida em que os estudantes fazem semestres mais avançâdos, nâo só pela informaçâo natural, um produto de vida da faculdade todos os dias, mas pela necessidade de seu grau.	es_EC
dc.format	p. 3-10	es_EC
dc.language	spa	es_EC
dc.publisher	Quito : CIESPAL	es_EC
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/	*
dc.subject	JÓVENES	es_EC
dc.subject	TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC)	es_EC
dc.subject	INTERNET	es_EC
dc.subject	USO TIC	es_EC
dc.subject	ENSEÑANZA	es_EC
dc.subject	JUVENTUDE	es_EC
dc.subject	INTERNET	es_EC
dc.subject	UTILIZAÇÂO DAS TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO	es_EC
dc.subject	ENSINO	es_EC
dc.title	Tejiendo voces : jóvenes universitarios opinan sobre la apropiación de internet en la vida académica	es_EC
dc.type	article	es_ES
dc.tipo.spa	Artículo	es_EC