García Córdoba, Fernando; Trejo García, Ma. del Rosario; Medina Camacho, Lucio C.
Descripción:
Si se acepta que investigar para conocer es diferente de investigar para transformar, entonces para la segunda opción se requiere preparar diversos documentos que integren un plan con finalidades prácticas, o sea con un carácter operativo más que con objetivos cognoscitivos. La descripción de esos documentos es justo el objetivo del presente trabajo.