El rol de los maestros y representantes de hijos de emigrantes en el proceso de inserción escolar. Caso: niveles prebásica y básica de la Unidad Educativa Santa Mariana de Jesús.

Morocho Avila, María Luz

dc.contributor	Chacón, Humberto (Dir.)
dc.creator	Morocho Avila, María Luz
dc.date	2013-01
dc.date.accessioned	2015-07-17T15:36:14Z
dc.date.available	2015-07-17T15:36:14Z
dc.identifier.citation	Morocho Avila, María Luz. 2013. El rol de los maestros y representantes de hijos de emigrantes en el proceso de inserción escolar. Caso: niveles prebásica y básica de la Unidad Educativa Santa Mariana de Jesús. Tesis de maestría, Flacso Ecuador.	es_EC
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10469/7432
dc.description	El fenómeno migratorio presente en la región durante décadas ha sido estudiado desde diferentes ópticas y casi todas sus repercusiones. El presente trabajo de investigación indaga en el rol de los maestros en el proceso de inserción de escolares afectados por la emigración de sus progenitores. También en las causas y motivaciones de la emigración y sus consecuencias y efectos en situaciones socio-afectivas y emocionales.	es_EC
dc.format	165 p.	es_EC
dc.language	spa	es_EC
dc.publisher	Quito, Ecuador : Flacso Ecuador	es_EC
dc.rights	openAccess
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/	*
dc.subject	DOCENTE	es_EC
dc.subject	MIGRACIÓN	es_EC
dc.subject	NIÑOS MIGRANTES	es_EC
dc.subject	INSERCIÓN SOCIAL	es_EC
dc.subject	ENSEÑANZA PRIMARIA	es_EC
dc.subject	ESCUELAS	es_EC
dc.subject	UNIDAD EDUCATIVA SANTA MARIANA DE JESÚS	es_EC
dc.subject	IDENTIDAD	es_EC
dc.subject	FAMILIA	es_EC
dc.subject	ADOLESCENCIA	es_EC
dc.title	El rol de los maestros y representantes de hijos de emigrantes en el proceso de inserción escolar. Caso: niveles prebásica y básica de la Unidad Educativa Santa Mariana de Jesús.	es_EC
dc.type	masterThesis	es_ES
dc.tipo.spa	Tesis de maestría	es_EC